Vocabulario
El presente
Los mandatos
Los pronombres
Pretérito vs. Imperfecto
100

Para llegar a Starbucks desde RE, _______ la calle Bayshore y camina por el parque.

(para, dobla, cruza)

cruza

100

Los estudiantes _________ (tener) que estudiar para sus exámenes.

tienen

100

BATIR los huevos

Bate los huevos.

100

Diana, ¿tienes los tomates?

Sí, los tengo.

100

Yo (nací/nacía) en Miami.

nací

200

La heladería está ______ de mi casa. Solo tengo que caminar 5 minutos.

(cerca/lejos/dentro)

cerca

200

Yo _________ (lavarse) las manos antes de comer.

me lavo

200

HACER un gazpacho cremoso

Haz un gazpacho cremoso.

200

Gustavo, ¿preparaste las galletas?

Sí, las preparé.

200

La profesora les (explicó/explicaba) la tarea a los estudiantes al final de la clase.

explicó

300

Miguelito siempre _____ bien. Es un angelito.

(odia/pelea/se porta)

se porta

300

Mis amigos y yo _____ (querer) sacar buenas notas.

queremos

300

No SACAR la leche

No saques la leche.

300

Tomás, ¿quieres cocinar la sopa?

Sí, la quiero cocinar / quiero cocinarla.
300

Mi familia y yo siempre (fuimos/íbamos) a la playa durante los veranos.

íbamos

400

Es importante ______ la harina porque no quieres echar demasiada.

(llorar/medir/prender)

medir

400

Yo siempre _________ (ponerse) el uniforme antes de ir al colegio.

me pongo

400

No CORTARSE los dedos

No te cortes los dedos.

400

Ricardo y Óscar, ¿van a hornear el pastel?

Sí, lo vamos a hornear / vamos a hornearlo.

400

Lola tuvo/tenía que hacer un proyecto para su clase.

tenía

500

Antes de salir del supermercado, tienes que pagar en ________.

(el cajero/la caja/el precio)

la caja

500

Cuando tengo que hablar en español, a veces no ___________ (saber) decir todas las palabras que quiero decir.

500

PONER los ingredientes en el plato hondo y REVOLVERLOS

Pon los ingredientes en el plato hondo y revuélvelos.

500

Paulina y Carolina, ¿hicieron la masa?

Sí, la hicimos.

500

Yo fui/era un niño travieso.

era

M
e
n
u