POEMAS
Tratan sobre los sentimientos de la persona que lo escribe: amor, belleza, libertad, desamor, etc., pero pueden ser sobre temas muy diversos.
POEMAS
Es una conversación entre dos personas, cuyo propósito es obtener información de un tema.
LA ENTREVISTA
Narración breve y concisa escrita en prosa donde se relatan hechos imaginarios en un relato sencillo.
EL CUENTO
Son textos escritos en tarjetas en los que se menciona de manera abreviada, los principales aspectos de un tema.
FICHAS TEMÁTICAS
Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
LA INVESTIGACIÓN
Son cada una de las líneas que constituyen un poema. Las palabras que lo componen cuentan con una estructura, una cadencia (métrica) y una medida determinada.
EL VERSO
Se colocan cuando se formula la pregunta escrita.
SIGNO DE INTERROGACIÓN
Es la parte inicial de la historia donde se presenta los personajes y donde se desarrolla
INTRODUCCIÓN O INICIO
Retoma las ideas principales que identificaste. Sintetiza lo más importante conservando el sentido original sin valoraciones personales. Une las ideas seleccionadas mediante conectores para que sean coherentes
FICHA DE RESUMEN
MENCIONA DOS FUENTES DE INVESTIGACIÓN
INFORMES, REVISTAS, LIBROS, WEB, ENCICLOPEDIAS,ETC.
Es un recurso de la poesía puramente estilístico. Este consiste en la repetición de un sonido concreto en dos o más versos del poema, siempre a partir de la última sílaba tónica del mismo.
RIMAS
Parte de la entrevista donde el entrevistador debe ofrecer información sobre el personaje. En la entrevista perfil se suele elaborar su descripción; en la entrevista objetiva se informa sobre sus datos profesionales.
INTRODUCCIÓN O PRESENTACIÓN
Es la parte donde se desarrolla el conflicto o el problema.
DESARROLLO O NUDO
Se transcriben literalmente las palabras del autor y se introducen comillas.
FICHA DE CITA TEXTUAL
Se conoce a la serie de informaciones que posibilitan identificar un libro u otra clase de publicación, o un fragmento de esta.
REFERENCIA O FUENTE BIBLIOGRÁFICA
Cuantos versos hay en está estrofa de La paloma
Suelta mi palomita pequeñuela,?
y déjamela libre, ladrón fiero;
?suéltamela, pues ves cuánto la quiero,
?y mi dolor con ella se consuela.
CUATRO
Menciona al menos de clases de entrevistas
DE OPINIÓN, PERIODÍSTICA, LABORAL, DE SEMBLAZA Y CIENTÍFICA.
Es la parte donde se resuelve el conflicto o se soluciona el problema y se finaliza la historia
FINAL O DESENLACE
Recupera las ideas principales que identificaste, expresa con tus propias palabras las ideas, ya sea utilizando sinónimos y cambiando la redacción o incluso ampliándola. Procura emplear un vocabulario que sea claro para ti.
FICHA DE PARÁFRASIS
Propiedad de los textos que consiste en seleccionar y organizar la información que el hablante quiere transmitir para que pueda ser percibida de una forma clara y concisa por el receptor.
COHERENCIA
Son formas no convencionales de emplear las palabras para dotarlas de expresividad, vivacidad o belleza, con el objeto de sorprender, emocionar, sugerir o persuadir.
FIGURAS RETÓRICAS O LITERARIAS
Cumplen diferentes funciones, por ejemplo, diferencias las preguntas de las respuestas, resaltar aspectos relevantes del contenido, o facilitar la lectura de la entrevista, entre otras.
RECURSOS TIPOGRÁFICOS
Es cuando las acciones siguen un orden cronológico; es la estructura más usual.
ESTRUCTURA LINEAL
Estas fichas pueden tener un objetivo más personal, por ejemplo, en un examen o exposición oral.
DE ESTUDIO O REPASO
Es una propiedad de los textos que consiste en la relación gramatical y semántica entre los enunciados que forman ese texto.
COHESIÓN