Estrategias individuales
Estrategias en equipo
Estrategias basadas en problemas
Estrategias activas
Estrategias de evaluación
100

¿Qué es la metacognición?

Pensar sobre cómo aprendí.

100

¿Qué es el trabajo colaborativo?

Aprender trabajando con otros compañeros.

100

¿Qué es el aprendizaje basado en problemas?

Aprender resolviendo una situación real.

100

¿Qué es el aprendizaje experiencial?

Aprender haciendo experimentos o actividades prácticas.

100

¿Qué es la evaluación formativa?

Evaluar durante el proceso de aprendizaje.

200

¿Qué es el aprendizaje significativo?

Relacionar lo nuevo con lo que ya sabía.

200

¿Qué es la tutoría entre pares?

Un alumno ayuda a otro a aprender.

200

¿Qué nombre recibe la acción de buscar información para responder una pregunta?

Indagación

200

Tipo de aprendizaje que consiste en descubrir conocimientos por uno mismo.

aprendizaje por descubrimiento

200

¿Qué es el portafolio de evidencias?

Guardar trabajos para ver avances.

300

¿Qué es un mapa conceptual?

Organizar ideas con esquemas o dibujos.

300

¿Qué es el aprendizaje cooperativo?

Aprender mediante el diálogo y el intercambio de ideas.

300

Proponer soluciones a un conflicto.

Resolución de problemas
300

¿Qué es el aprendizaje lúdico?

Aprender mediante juegos y dinámicas.

300

¿Qué es la autoevaluación?

Evaluarse a uno mismo.

400

¿Qué es el aprendizaje activo?

Aprender haciendo actividades.

400

¿Cómo se le llama al apoyo del docente que se retira poco a poco?

andamiaje

400

Es el análisis y reflexión previo a la toma de decisiones.

Pensamiento crítico

400

Tipo de juego que representa situaciones para aprender

juego de roles

400

¿Qué es la coevaluación?

Evaluación realizada entre compañeros.

500

¿Cómo se le llama a la revisión de mi propio trabajo para mejorar?

Autoevaluación

500

¿Cómo se le llama al hecho de aprender con ayuda de alguien con más experiencia para alcanzar el nivel potencial?

Zona de desarrollo próximo

500

Indagación que se hace para llegar a conclusiones

Investigación

500

¿Qué es el aprendizaje situado?

Aplicar lo aprendido en situaciones reales.

500

Tipo de instrumento que usa criterios claros para evaluar.

Rúbrica

M
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n
u