Review

Hiện tại đơn

100

Khi nào ta thêm -es thay vì -s cho động từ?

Khi động từ kết thúc bằng: ss, o, z, ch, sh, x

200

Tại sao câu “He don’t like tea” sai?

Vì với “he”, ta phải dùng “doesn’t” thay cho “don’t”.

300

Giải thích tại sao câu “Water boils at 100°C.” dùng thì hiện tại đơn chứ không phải tiếp diễn ?

Vì đây là sự thật hiển nhiên / quy luật tự nhiên, nên dùng thì hiện tại đơn.

400

Viết lại câu hỏi cho phần gạch chân: My father works in a bank. → (in a bank)

Where does your father work?

500

Tìm và giải thích lỗi sai trong câu sau:
“She doesn’t studies English on the weekend.

• Khi đã có trợ động từ “does”, động từ chính phải ở dạng nguyên mẫu (base form), không thêm –s / –es / –ed.

• Câu đúng: She doesn’t study English on the weekend.

Liên từ

100

Từ nào dùng để nối hai ý giống nhau: and, but, because?

and

200

We missed the bus, ___ we had to walk to school.
(so / because / although)

We missed the bus, so we had to walk to school.

300

ABOS

Viết tắt cho những từ nào?

and, but, or, so

400

Sửa lỗi câu sau:
I studied hard because I didn’t pass the test.

I studied hard because I wanted to pass the test.

500

Liên từ chỉ kết quả bao gồm những từ nào?

then, as a result, therefore, accordingly

Từ loại

100

Đổi happy sang trạng từ.

happily

200

Từ nào là số nhiều đúng? 

(A) childs (B) children (C) childrens

(B) children

300

Giải thích vì sao sheep có cùng dạng ở số ít và số nhiều.

Vì sheep là danh từ bất biến (không đổi hình thức).

400

Tạo danh từ từ động từ: decide → ?

decision

500

Viết dạng số nhiều: boy

boys (vì trước y là nguyên âm → chỉ thêm –s).

Cụm từ

100

“Make many good friends” nghĩa là gì?

Kết nhiều bạn tốt.

200

Dùng cụm nào để nói “tạo ra những kỷ niệm vui với gia đình hoặc bạn bè”?

create happy memories with my family/friends

300

Cụm nào có nghĩa là “cải thiện kỹ năng giao tiếp của tôi”?

improve my communication skills

400

“Stay in touch with someone” nghĩa là gì?

Giữ liên lạc với ai đó.

500

“Make friendships stronger” nghĩa là gì?

Làm cho tình bạn bền chặt hơn.

Cấu trúc câu

100

Câu “She eats an apple” có cấu trúc gì?

S + V + O (Chủ ngữ + Động từ + Tân ngữ).

200

Đặt câu hỏi với từ để hỏi “Where”: They live in Can Tho.

Where do they live?

300

Thành phần bắt buộc phải có khi tạo câu

S ( Chủ từ ) và V ( Động từ )

400

Xác định chủ ngữ trong câu: 

They eat breakfast at 7 a.m.

They

500

Chọn câu đúng về cấu trúc:
 (A) Plays he football.
 (B) He plays football.
 (C) He football plays.

 (B) He plays football.