Factores que influyen
aluden a los sentimientos, las emociones, las relaciones interpersonales, el autoconcepto, la autoestima, la comunicación y la motivación.
¿Qué es Factores socio-afectivos?
Modelo en el cual el aprendizaje o solución de problemas es mostrado como un ciclo de actividad.
¿Qué es el modelo de Kolb & Lewin?
las que domina este estilo se desempeñan mejor en la experiencia concreta y la experimentación activa.
¿Qué es estilo de aprendizaje acomodador?
Cuando la motivación puede darse tanto por elección del sujeto, como por lo que el medio puede ofrecerle...
¿Qué es motivación intrínseca?
Conjunto de creencias e ideas que las personas tienen sobre sí mismas en un determinado momento. Implica tener una imagen lo más realista de sí mismo.
¿Qué es Autoconcepto y autoestima?
modelo está basado en una categorización de cuatro estilos de aprendizaje: divergente, asimilador, convergente y acomodador.
¿Qué es el modelo de Kolb?
predomina la conceptualización abstracta y la observación reflexiva. Los sujetos se interesan en la búsqueda de información, la cual perciben de manera abstracta.
¿Qué es aprendizaje asimilador?
consiste en realizar algo para recibir una recompensa, es decir, hacer la tarea encargada “con cierta motivación”, pues desde el inicio está claro que por realizarla se obtendrá un beneficio; por ejemplo, estudiar para aprobar un examen sólo para cumplir y no porque sea relevante para su formación.
¿Qué es motivación extrínseca?
Conjunto de creencias que tiene una persona sobre su propia competencia para poder alcanzar determinados objetivos.
Autoeficacia
Según Kolb: cuando el alumno confía más en sentimientos que en abordajes sistemáticos a problemas y situaciones.
¿Qué es experiencia concreta?
prefieren aprender a partir de experiencias concretas y observaciones reflexivas. Para ellos es importante encontrar un significado personal, se interesan por las personas y tienden a ser emotivas.
¿Qué es aprendizaje divergente?
Proceso a través del cual el sujeto se motiva a sí mismo para conseguir lo que considera valioso. Hace referencia a un patrón de sensaciones y pensamientos asociados con la planificación y el esfuerzo invertido en la consecución de una meta
Automotivación y motivación al logro
Apunta “al lugar” donde ubica la gente la responsabilidad del éxito o del fracaso de sus propias acciones.
Locus control
Según Kolb: –los estudiantes comprenden ideas y situaciones desde diversas perspectivas, se apoyan en juicios basados en observaciones pacientes, objetivas y cuidadosas.
En este estilo de aprendizaje, la característica más preponderante en los sujetos es la aplicación práctica de las ideas. Las personas en las que predomina este estilo se desempeñan mejor en las pruebas que requieren una sola respuesta o solución concreta para una pregunta o problema.
¿Qué es aprendizaje convergente?
que quiere decir que la auto motivación está influenciada por el espacio que se ocupa frente a la cultura y viceversa.
¿Por qué la motivación es cultural?