ССП-1
ССП-2
ССП-3
ССП-4
ССП-5
100

ССП делятся на:

1. ССП с соединительными союзами (значение одновременности или последовательности);

2. ССП с разделительными союзами (значение чередования или взаимоисключения)

3. ССП с противительными союзами (значение сопоставления или противопоставления).

100

Укажите сложносочинённое предложение:
а) Мы отдали несколько мелких монет, и нас впустили в восьмигранный высокий зал, обведённый с трех сторон хорами и украшенный только сурами Корана.
б) Наступал рассвет, небо над головой серело, и в серый сумрак уползала куда-то дорога.
в) В распадке уютно дремал туман, и было так тихо, что мы боялись кашлянуть.

а) Мы отдали несколько мелких монет, и нас впустили в восьмигранный высокий зал, обведённый с трех сторон хорами и украшенный только сурами Корана.

100

Укажите сложносочинённое предложение:
а) Небо потускнело, ветер начал пылить по дороге, и в степи стало скучно.
б) Сумку отобрал городовой, а письма, так как они размокли и уже никуда не годились, взяла себе тётя Даша.
в) Дни ещё теплы и по-осеннему ласковы, но по ночам стоят холода, и земля гулко звенит под ногами.

в) Дни ещё теплы и по-осеннему ласковы, но по ночам стоят холода, и земля гулко звенит под ногами.

100

Определите сложносочинённое предложение с противительным союзом:
а) В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром.
б) Гром прошёл по небу, а тучи, как птицы, с криком неслись против ветра.
в) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.

б) Гром прошёл по небу, а тучи, как птицы, с криком неслись против ветра.

100

Укажите ССП с противительным союзом:
а) Жизнь пернатых начала замирать, зато проснулись лесные звери.
б) Не то маячили горы, не то это только казалось.
в) Ни стрелы не летали, ни пушки не гремели.

а) Жизнь пернатых начала замирать, зато проснулись лесные звери.

200

Сложное предложение –

это предложение, которое состоит из двух или нескольких простых предложений.

200

Укажите разделительные союзы:
а) зато, однако, же
б) или, либо, то ли – то ли
в) тоже, также, ни – ни

б) или, либо, то ли – то ли

200

 Определите сложносочинённое предложение только с соединительным союзом:
а) Море швырялось жёлтой пеной, а к полудню оно поднялось мутными ровными валами.
б) Музыка гремит, и танцующие пары кружатся всё быстрее и быстрее.
в) Ночь ещё только обняла небо, а Бульба уже лёг спать.

б) Музыка гремит, и танцующие пары кружатся всё быстрее и быстрее.

200

 Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Белый дым волнующими клубами плывет перед окнами плавно падает стелется по снегу около дороги а по вагону ходят широкие тени.:
а) 3
б) 4
в) 2

а) 3

200

Укажите сложносочиненное предложение:
а) Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.
б) Березы распустились, дубы же стояли еще обнаженными.
в) Во сне мне грезилось, будто я попал в капкан.

б) Березы распустились, дубы же стояли еще обнаженными.

300

- На какие две группы делятся сложные предложения?

ССП и СПП

300

Укажите сложносочинённое предложение, одна из частей которого является односоставным безличным предложением:
а) Листочки на березах обвисли; от сосен жарило как от печки.
б) За всё время путникам никто не встретился, и это начинало тревожить.
в) Фёдор Иванович крепко держался за дверцу, и потому его бросило навзничь на мостовую.

в) Фёдор Иванович крепко держался за дверцу, и потому его бросило навзничь на мостовую.

300

Укажите, какой союз использован в сложносочинённом предложении:
Погода отличная, да, к сожалению, нет дождей.
а) разделительный
б) соединительный
в) противительный

б) соединительный

300

Определите сложносочинённое предложение:
а) Экология исследует отношения растений и животных, их видов между собой и окружающей средой.
б) В 21 век человечество вошло в состоянии экологической катастрофы, и в её устранении должен участвовать каждый из нас.
в) Человек должен сохранить биологическое равновесие в природе.

б) В 21 век человечество вошло в состоянии экологической катастрофы, и в её устранении должен участвовать каждый из нас.

300

Укажите сложносочинённое предложение с противительным союзом:

1.Я старался взглянуть в окно, да оно всё было бело от снега и льда.
2.Прохладой дунуло, и прошлогодний лист зашелестел в дубах.
3.Ни солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет.
4.То ветер подует, то птица закричит.
5.Не то маячили на той стороне горы, не это только казалось.

1.Я старался взглянуть в окно, да оно всё было бело от снега и льда.

400

ССП с соединительными союзами значение

одновременности или последовательности

400

Укажите сочинительные союзы:
а) однако, же, да
б) зачем, как, чтобы
в) когда, то есть, словно

а) однако, же, да

400

Определите сложносочинённое предложение с разделительным союзом:
а) В ёлках нависла синяя тишина, а плакучие берёзы опустили вниз свои зелёные косы.
б) Маячат далёкие горы, да однообразно желтеют пологие холмы.
в) Только изредка прошумят старые вербы, или прогудит высоко над домом самолёт.

в) Только изредка прошумят старые вербы, или прогудит высоко над домом самолёт.

400

Укажите ССП, между частями которого запятая не ставится:
а) Ему стало жарко и он распахнул полушубок.
б) Пол был усыпан трухой и на нем виднелись следы ног.
в) Головы повернулись и носы вытянулись навстречу вошедшему.

в) Головы повернулись и носы вытянулись навстречу вошедшему.

400

Укажите сложносочинённое предложение с разделительным союзом:

1. В нежном блеске утренней зари даль моря спокойно дремала, отражая перламутровые облака.
2.Снова торжественно и мудро шумит надо мной старинный хвойный бор.
3.То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.
4.Неподвижный воздух был наполнен какой-то прозрачной пылью, становилось нестерпимо жарко.
5.Не отрываясь, мальчик с восхищением смотрел на белый пароход.

3.То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.

500

ССП с разделительными союзами значение

чередования или взаимоисключения

500

 Какое предложение не является сложносочинённым:
а) Учителя, кивая и улыбаясь Наде, ушли, и Надя, подождав ещё несколько минут, развернула письмо.
б) Морозило, и за снежными полями, на западе, тускло просвечивая сквозь тучи, желтела заря.
в) Из стеклянного кафе вышел молодой человек и, распугивая с асфальта сизарей, направился прямо к моей скамейке.

в) Из стеклянного кафе вышел молодой человек и, распугивая с асфальта сизарей, направился прямо к моей скамейке.

500

 Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом:
а) Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.
б) Морозы всё время стояли трескучие, и зима затянулась.
в) Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее.

б) Морозы всё время стояли трескучие, и зима затянулась.

500

Определите сложносочинённое предложение:
а) Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.
б) Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей.
в) Зелёный свет погас, и не стало видно теней.

в) Зелёный свет погас, и не стало видно теней.

500

Укажите предложение с противительным союзом:

1.Скрипнула дверь, и Чайковский вышел на крыльцо.
2.Не то маячили на той стороне горы, не то это только казалось
3.Посыпались первые крупные капли дождя, и рванулся ветер.
4.Солнце ещё не встало, а первые жаворонки уже звенели далеко-далеко.
5.То светило солнце, то шёл дождь.

4.Солнце ещё не встало, а первые жаворонки уже звенели далеко-далеко.

M
e
n
u