Generelt
Betydninger
Språk
100

Hvilket år foregår historien?

1914

100

Hva symboliserer fotballkampen mellom soldatene?

Fotballkampen symboliserer fellesskap, menneskelighet og likhet på tvers av nasjonaliteter.

100

Hva er fransk for "god jul"?

Joyeux Noël

200

Hvilke lands soldater er involvert i den uoffisielle våpenhvilen?

Frankrike, Tyskland og Skottland (Storbritannia).

200

Fotballkampen:  hvorfor er det viktig at det ikke vises noen vinner 

Det at ingen vinner understreker at kampen ikke handler om seier, men om en pause fra krigens meningsløshet og et felles ønske om fred.

200

Hva er tysk for "god jul"?

Frohe Weihnachten

300

Hvordan feirer karakterene julaften sammen?  Nevn minst tre ting.

De deler sanger, mat, drikke og spiller til og med fotball i ingenmannsland.

300

Hvilken betydning har scenen der Nikolaus og Anna synger sammen foran soldatene fra alle tre land?

Scenen representerer forsoning og menneskelig fellesskap.

300

"Jeg elsker katter" på fransk?

J'aime les chats

400

Hvilken rolle spiller musikk i filmens budskap?

Musikk bygger bro mellom kulturer og viser felles menneskelighet og ønske om fred.

400

Hvordan bruker regissøren lys og lyd i scenene fra julaften for å skape en fredelig og nesten hellig stemning midt i krigen.  Nevn to ting.

Han bruker dempet lys, myke toner, kirkeklokker og vakker sang for å skape en varm, trygg og fredelig atmosfære. Det gir en følelse av julefred og et nesten sakralt øyeblikk midt i krigens mørke.

400

"Jeg ser frem til å se deg igjen" på engelsk?

I look forward to seeing you again

500

Hva skjer med den skotske presten etter våpenhvilen, og hvordan reagerer kirken på hans handlinger og tro?

Han blir flyttet bort fra fronten, og biskopen fordømmer våpenhvilen i sin preken.

500

Hva representerer kattefiguren (den franske kattens vandring mellom skyttergravene) som blir nevnt i filmen?

Katten symboliserer nøytralitet og hvordan liv og vennskap kan eksistere på tvers av kunstige grenser. Den blir også et humoristisk og menneskelig innslag som svekker grensene mellom «vi» og «de».

500

"Det er ti elever i klassen" på både fransk og tysk?

Fransk:  Il y a dix élèves dans la classe

Tysk:  Die Klasse besteht aus zehn Schülern / Es gibt zehn Schüler im Klassenzimmer 

M
e
n
u