Fundamento____ estudia cómo aprender los estudiantes y cuáles son las características de su desarrollo
Fundamento psicológico
Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que un estudiante debe demostrar al concluir un nivel educativo o un programa de estudios.
Perfil de egreso
Concepto: rama de la filosofía que estudia la conducta humana, analizando lo que es correcto, incorrecto, bueno o malo, y los principios que deben orientar las acciones de las personas en sociedad
Ética
Concepto: ciencia social que estudia la educación, la enseñanza y los procesos de aprendizaje a lo largo de toda la vida de las personas
Pedagogía
Fundamento____ ¿Qué valores deben orientar la formación de los estudiantes?
Fundamento ético
Proceso de definir objetivos y elegir de antemano los cursos de acción, los recursos y los pasos necesarios para alcanzarlos
Planeación
Concepto: ciencia social que estudia la sociedad humana, los grupos y las relaciones que se establecen entre las personas
Sociología
Nombre de la materia
Diseño curricular I
Fundamento___ Responde principalmente a la pregunta ¿Qué tipo de persona y de sociedad queremos formar mediante la educación?
Fundamento filosófico
Concepto: ciencia y disciplina académica que estudia la conducta humana y los procesos mentales de los individuos y grupos
Psicología
Es un documento oficial y estructurado que organiza los objetivos, las materias, los contenidos, la metodología y los criterios de evaluación de un programa educativo.
Plan de estudios
Fundamento___ Se refiere a cómo se llevará a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Responde a preguntas como: ¿Cómo se enseñará? ¿Qué metodología se utilizará?
Fundamento pedagógico
Concepto: es un enfoque que busca asegurar que todas las personas tengan las mismas oportunidades, acceso a los recursos y participación en la sociedad, sin importar sus diferencias
Inclusión
Es un documento detallado que organiza los contenidos, objetivos, actividades y métodos de enseñanza para una materia o asignatura específica dentro de un período escolar.
Programa de Estudios
Es el campo de estudio que permite analizar, explicar y orientar la construcción, organización, aplicación y evaluación del currículo
Teoría curricular
Es el conjunto organizado de propósitos, conocimientos, habilidades, valores, experiencias, estrategias y formas de evaluación que orientan la educación
Currículo
Concepto: conjunto de saberes y reflexiones racionales que busca entender la realidad, el conocimiento, la existencia y la moral humana
Filosofía
Fudamento_____Se relaciona con el conocimiento. Debe responder preguntas como: ¿Qué conocimientos debe enseñarse?, ¿Qué se considera conocimiento válido?...
Fundamento epistemológico
Concepto: es el conjunto de conocimientos, creencias, arte, leyes, costumbres, valores y hábitos que caracterizan a un grupo humano y se transmiten de generación en generación
Cultura
Fundamento___ El currículo también debe responder a las características, necesidades y problemas del contexto social
Fundamento sociológico
Fundamento ____ se encuentra regulada por normas jurídicas. Este fundamento encontramos: derecho a la educación, igualdad de oportunidades...
Fundamento legal
Fundamento____ la educación se transmite y transforma elementos que pueden incluir conocimientos, tradicionales, valores, lenguaje, historia...
Fundamento cultural
Concepto: es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento científico, su origen, su validez, su alcance y los métodos para llegar a él
Epistemología
Fundamento____ El currículo también tiene un dimensión política porque la educación está relacionada con las decisiones que toma una sociedad sobre: qué ciudadanos pretende formar
Fundamento político
Fundamento____ un currículo busca identificar y disminuir las barreras que puedan impedir que determinados estudiantes participen y aprendan
Fundamento inclusivo