Generalizar
Analizar
Resumir
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¿Cuál es una de las metas principales de la educación con respecto a esta habilidad?

Enseñar a generalizar la información a través de la experiencia de la vida real y de las materias escolares

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Menciona un ejemplo de cómo enseñarías esta habilidad

Haciendo uso de organizadores gráficos

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¿Qué es un resumen?

Es una versión abreviada de un relato o de un artículo.

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¿Para qué nos ayuda esta habilidad?

Para utilizar la información y las habilidades adquiridas a todo lo largo de la trayectoria académica y aplicarla a los requerimientos de nuestra vida diaria.

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Es el lugar que ocupa en la jerarquía esta habilidad

Entre el poder predecir y resumir
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¿Cómo se presenta un resumen?

Por medio de un dibujo o un reporte verbal o escrito.

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Así se define la habilidad de generalizar

Es ser capaz de aplicar una regla, principio o fórmula en distintas situaciones.

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¿Cuáles son las preguntas guía para responder a esta habilidad?

Qué, cómo, quién, dónde, cuándo y por qué
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¿Cuál es el lugar en la jerarquía?

Se adquiere después de tener la capacidad de analizar y antes de poder organizar información.

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Esta habilidad constituye...

Un punto de transición hacia el pensamiento crítico.

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¿Para qué es útil esta habilidad?

Para la solución de problemas

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¿Cuál es el elemento principal que debe llevar un resumen?

El título

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Es el lugar que ocupa en la jerarquía esta habilidad

Está después de la habilidad de resumir o recopilar información.

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Analizar se define como...

Es separar o descomponer un todo en sus partes, con base en un plan o de acuerdo con determinado criterio

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¿Cómo llevamos a la práctica la habilidad de resumir?

Al ir leyendo, escribiendo o subrayando las palabras u oraciones que resumen la información más importante de lo que sucede.

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