Época Prehispánica y Colonial
Institución encargada de educar a las personas provenientes de la clase alta
Cálmecac
Característica principal de esta etapa
Se empieza a cuestionar el papel de la iglesia en la educación
¿Qué promovieron las leyes de Reforma en términos educativos?
La educación laica y gratuita
¿Qué tanto avanzó la educación en este período?
Durante el Porfiriato hubo un avance sobre todo en el centro del país, sin embargo, durante la revolución tuvo un desarrollo escaso.
¿Qué documento importante se promulgó en 1917 relacionado con la educación y que estipulaba?
Se agregó el artículo 3ro. a la Constitución Política referido al derecho a la educación laica, obligatoria y gratuita.
¿Qué instituciones educativas se crearon durante este período?
El INEA y la UPN
Institución encargada de formar principalmente soldados
Telpochcalli
¿Qué sucedió con la educación primaria?
Se empezó a popularizar, pues se trató de llevarla a toda la población, pues se considera libre, por lo que no solo se debía proporcionar a la alta sociedad
¿Qué logró la Ley Orgánica de Instrucción Pública que se promulgó en 1867?
Logró centralizar y unificar la educación en el país.
¿Quién fue uno de los personajes importantes durante este período y qué hizo?
Justo Sierra se preocupó por organizar la educación nacional en diferentes niveles de enseñanza, expandirla a todos los sectores sociales y elevar los niveles de escolaridad.
¿Qué aportaciones hizo José Vasconcelos a la educación?
Por iniciativa suya se creó la Secretaría de Educación Pública en 1921 y además impulsó la alfabetización, la escuela rural, la instalación de bibliotecas, la edición de libros gratuitos, los desayunos escolares, las bellas artes y el intercambio cultural con el exterior.
¿A qué nivel educativo se le dio prioridad a partir del gobierno de López Portillo?
A la educación preescolar
¿Qué tipo de habilidades y conocimientos se brindaban en el Calmecac?
Filosofía, historia, astronomía, física, economía, gobierno, entre otras, ya que se formaba a los gobernantes.
¿Quién se hizo cargo de proporcionar educación primaria?
La compañía Lancasteriana, ya que atendían a grandes cantidades de alumnos por medio de la enseñanza mutua de la que se encargaban los monitores
¿Qué tipo de escuelas aparecieron durante este período?
Las escuelas preparatorias, que tenían como finalidad preparar a los alumnos para estudiar a nivel superior.
¿Qué estilo de enseñanza se promovía en ese momento?
Aquella en la que el docente además de las clases orales, hiciera preguntas que permitieran al alumno analizar y reflexionar sobre los temas revisados.
¿Qué estilo de enseñanza se promovió a partir de este período?
La experimentación, la colaboración, la solución de problemas y los programas flexibles de acuerdo a las necesidades de los niños.
¿A qué se refiere el Plan de Once Años y de qué fecha a qué fecha abarcó?
Abarcó de 1959 a 1970 y buscaba lograr el mejoramiento y la expansión de la educación primaria, tratando de satisfacer toda la demanda de este nivel educativo.
Principal tipo de educación para las mujeres
La religiosa y enfocada en las labores domésticas
¿Qué estilo de enseñanza se usaba en ese momento?
Se enseñaba por medio de castigos (la letra con sangre entra), premios y órdenes directas.
¿Cuál fue el objetivo de la Ley de Escuelas de Instrucción Rudimentaria aprobada en 1911?
La apertura de escuelas en todo el país en la que se impartieran y difundieran entre toda la población conocimientos para hablar, leer, escribir y contar.
Se creó en 1927, con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos en la primaria y reforzar aspectos físicos, morales, estéticos e intelectuales, así como especializar a los alumnos en ciertos talleres.
¿En qué año se promulgó la Ley Federal de Educación y que establecía?
Se promulgó en 1973 y establecía que la educación es un servicio de carácter público, organizó al Sistema Educativo Nacional, estableció la función social educativa, las bases del proceso educativo y los derechos y obligaciones sobre la materia.
¿Cuál fue el primer objetivo de la educación durante la Colonia y en qué aspectos se enfocó la enseñanza?
La evangelización, es decir, enseñar la doctrina cristiana, así como el español y la aritmética.
¿En qué tipo de carreras se enfocaban las universidades de ese tiempo?
En carreras relacionadas con la teología, leyes y medicina.
¿Qué ley se promulgó en 1888 y de qué se trató?
Se promulgó la Ley de Instrucción Obligatoria que buscó uniformar la enseñanza primaria con un programa educativo general a nivel nacional, organizar la educación en diferentes niveles de enseñanza y elevar los niveles de escolaridad.
¿A qué se refiere la educación socialista y durante qué gobierno estuvo vigente?
Fue propuesta durante el gobierno de Lázaro Cárdenas, por lo que en 1933 se agregó el término en la constitución y se eliminó en 1946. Buscaba la justicia social, acrecentar la responsabilidad de la escuela en el cambio social y apoyar un proyecto de desarrollo con rasgos nacionalistas y populares.
¿Qué gran reforma se promulgó en este período y cuál fue su objetivo?
En marzo de 1993 se promulgó el programa para la modernización educativa se encaminaba a eliminar las desigualdades geográficas y sociales, hacer más eficiente y de mejor calidad la enseñanza, integrar el proceso educativo al desarrollo económico, emplear modalidades no escolarizadas para ampliar la educación y restructurar la organización del sistema.