En qué momento la educación era espontánea, intuitiva y por imitación:
Comunidad primitiva
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Fue discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles:
Platón
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¿De qué otra manera se le conoce al periodo de la Edad Media?
Oscurantismo o Cristocéntrico
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¿Qué evento marca la ruptura histórica entre la Edad Media y la Época Moderna?
Caída de Constantinopla, del Imperio Romano de Oriente
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El concepto griego de "Paideia", pasó a los romanos con un nombre distinto, ¿cuál?
Humanitas
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¿De qué otro modo se le conocía a las "Artes liberales"?
Septivium
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¿En dónde inicia el Renacimiento?
Italia
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¿Cuáles son las dos disciplinas a las que se dedicaron los escolásticos?
Filosofía y Teología
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Se le considera la pedagogía de Cristo, porque el solía predicar de esta manera:
La parábola
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Escuela azteca dedicada al Dios Quetzalcoatl, a la que asistían los nobles
Calmecac
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Escuela azteca en la que se formaban los guerreros, dedicada al Dios Tezcatlipoca
Telpochcalli
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Fueron los dos centros de enseñanza superior en Grecia:
La Academia de Platón y el Liceo de Aristóteles
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¿Por qué se llamó Renacimiento a este periodo?
Porque buscaron regresar e inspirarse en los clásicos, señalando la necesidad de estudiarlos con atención y directamente.
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Para él la finalidad del magisterio, es lograr la perfección del hombre total, considerando la totalidad como su composición corporal y espiritual
Santo Tomás de Aquino
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En la actualidad se les conoce como ciencias auxiliares de la Pedagogía, menciona algunas:
filosofía de la educación, sociología de la educación, psicología de la educación
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Es el principal concepto para John Dewey, y lo define al intercambio de un ser vivo con su medio ambiente físico y social, supone un esfuerzo por cambiar lo dado
La experiencia
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Autor que recoge lo esencial del proyecto pedagógico de la izquierda librepensadora de finales del siglo XIX y principios del XX
Francois Ferrer Guardia
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Su método requería experimentar a partir de diversos materiales de enseñanza y esperar la reacción espontánea del niño
Montessori
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De acuerdo a Vygostky es la distancia que exite entre el nivel real de desarrollo del niño expresado en forma espontánea y/o autónoma y el nivel de desarrollo potencial manifestado gracias al apoyo de otra persona
Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)
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Para este autor el desarrollo de la inteligencia de los niños es una adaptación del individuo al ambiente o al mundo que lo cirucunda
Jean Piaget
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¿Cuáles son los estadios del desarrollo cognitivo de acuerdo a Piaget?
Sensoriomotor, preoperacional, de las operaciones concretas y de las operciones formales.
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¿Qué es la Mayéutica de Platón?
Es una técnica que consiste en interrogar a una persona para hacer que llegue al conocimiento a través de sus propias conclusiones y no a través de un conocimiento aprendido y concepto pre-conceptualizado. Supone la idea que la verdad está oculta en el interior de cada individuo.
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¿Cuáles son las reglas del método de Descartes?
La evidencia, el análisis, la síntesis y la enumeración/revisión
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¿Cuáles eran las tres dimensiones a considerar en el acto educativo, según Pestalozzi?