Nekvitnúce rastliny
Koreň, stonka
List, kvet
Semeno,plod
Všeličo
50

Vymenuj časti tela machu

Pakorienok, pabyľka, palístky, stopka, výtrusnica s výtrusmi

50

Vymenuj aspoň 4 druhy koreňovej zeleniny.

Mrkva, petržlen, chren, cvikla, reďkovka, cukrová repa, zeler

50

Z ktorých 3 častí sa skladá list? (vonkajšia stavba listu)

Čepeľ, žilnatina, stopka

50

Čo je to bobuľa? Uveď 2 príklady.

bobuľa – dužinatý plod, semená sú uložené voľne v dužine – egreš, paradajka, ríbezľa, kivi, uhorka  

50

Akými 3 spôsobmi sa najčastejšie rozmnožujú dreviny (stromy, kry)?

Vrúbľovaním, očkovaním, potápaním


100

Ako sa rozmnožujú nekvitnúce rastliny?

Rozmnožovanie: výtrusmi - všetky

                         rozrastaním – machy

                        podzemkom – paprade, prasličky

100

Čo tvorí stonku drevín?

Kmeň a koruna zložená z konárov

100

Vymenuj aspoň 2 funkcie listu

•prijíma oxid uhličitý ako živinu

•prebieha v ňom fotosyntéza – tvorba organických látok

•dýcha (prijíma kyslík a vylučuje oxid uhličitý)

•vyparuje nadbytočnú vodu

•niektoré rastliny sa listami nepohlavne rozmnožujú

100

Z čoho vzniká plod?  Z čoho vzniká semeno ?

Plod vzniká zo spodnej časti piestika – zo semenníka.

Semeno vzniká z oplodneného vajíčka.

100

Vysvetli proces fotosyntézy.

Zložitý proces, pri ktorom sa neorganické látky – oxid uhličitý a voda pôsobením slnečného žiarenia menia na organickú látku cukor a do ovzdušia sa uvoľňuje kyslík. Prebieha v zelených listoch – v chloroplastoch.

150

Medzi nekvitnúce rastliny patrí:

Machy, paprade, prasličky, plavúne

150

Čo je to stvol? Uveď aspoň 1 príklad

Neolistená stonka s prízemnou ružicou listov - skorocel, púpava, sedmokráska

150

Aký je rozdiel medzi opelením a oplodnením?

Opelenie je prenesenie peľu z tyčinky na piestik.

Oplodnenie je splynutie peľového zrnka a vajíčka.

150

Vymenuj 4 spôsoby rozširovania semien.

Rozširovanie semien:

Živočíchmi – živočích zožerie dužinatý plod so semenami a následne ich rozširuje trusom

Vetrom – semená sú ľahké, majú krídelká alebo chĺpky

Vodou - rastliny na brehoch vôd

Človekom – prichytávajú sa pomocou háčikov na odev

Vymrštením semien z prasknutého plodu – hrach, mak

150

Ako sa volá spôsob rozmnožovania rastlín, keď nová rastlina vzniká z častí tela pôvodnej rastliny? Uveď aspoň 2 príklady.

Nepohlavné (generatívne) rozmnožovanie

Odrezkami koreňov, stonky, listov, poplazmi, delením trsov, cibuľami, hľuzami, potápaním, vrúbľovaním, očkovaním,...

200

Vymenuj aspoň 2 druhy machov

Ploník, bielomach, rašeliník

200

Lyková časť cievnych zväzkov zabezpečuje:

Prúdenie organických látok (cukru) z listov do koreňa alebo do kvetov a plodov

200

Čo je to jednopohlavný kvet? Uveď aj 2 príklady.

a) obsahuje len piestiky = samičí kvet

b) obsahuje len tyčinky = samčí kvet

●  kukurica, breza, orech vlašský, kivi, vŕba, lieska

200

Z ktorých 3 častí sa skladá semeno?

Semeno sa skladá z osemenia, klíčnych listov a zo zárodku.

200

Čo potrebuje semeno na klíčenie a čo mladá rastlinka?

Klíčenie: voda,vzduch,teplo

Mladá: vzduch, teplo,vodu, svetlo

250

Kde rastú paprade ?

Rastú na vlhkých tienistých miestach v lese

250

Vymenuj aspoň 2 funkcie stonky:

• spája koreň s listami

• niektoré rastliny sa stonkou nepohlavne rozmnožujú

• vyrastajú z nej listy, kvety, plody

• vedie zásobné látky

250

Čo je reprodukcia?

Reprodukcia znamená vznik nového života, novej rastliny, rozmnožovanie

250

Prečo je potrebné pri konzumácii semien ich rozhrýsť alebo pomlieť?


Lebo by prešli telom človeka a vylúčili by sa stolicou bez využitia

250

Vymenuj aspoň 2 nevhodné podmienky na život rastlín.

Nedostatok živín v pôde

Škodlivé látky v ovzduší

Škodlivé látky v pôde

Parazity – plesne, baktérie, škodcovia, nežiaduci hmyz

M
e
n
u