Je/Tu
Il/Elle/Iel
Nous/Vous
Ils/Elles/Iels
Négation
100

Je _______ (danser)

Je dansais

100

James, il __________ (créer)

James, il créait

100

Nous ___________ (balancer)

Nous balancions

100

Paige, Chloe, et Eleanor, elles ________ (trouver)

Paige, Chloe, et Eleanor, elles trouvaient

100

Est-ce que tu choisissais beaucoup? Non, je...

Non, je ne choisissais pas beaucoup.

200

Tu ________ (vendre)

Tu vendais

200

Andie, elle _________ (faire)

Andie, elle faisait

200

Vous ___________ (bouger)

Vous bougiez

200

Namwoo, Owen, et Aiden, ils ___________ (nager)

Namwoo, Owen et Aiden, ils nageaient

200

Est-ce que vous lisions trop de livres?

Non, nous ne lisions pas trop de livres.

300

Moi, Sajad, je __________ (finir)

Moi, Sajad, je finissais

300

Iel ___________ (manger)

Iel mangeait

300

Moi et Tilson, nous __________ (entendre)

Moi et Tilson, nous entendions

300

Iels _________ (ramasser)

Iels ramassaient

300

Est-ce que Max allait au parc?

Non, Max n'allait pas au parc.

400

Toi, Wesley, tu ___________ (avoir)

Toi, Wesley, tu avais

400

Nicholas ___________ (regarder)

Nicholas regardait

400

Toi et Sarah, vous _____________ (être)

Toi et Sarah, vous étiez

400

Edison, Miran et Christopher, __________ (vivre)

Edison, Miran, et Christopher, vivaient

400

Est-ce qu'elles savaiant les réponses?

Non, elles ne savaient pas les réponses.
500

Moi, Raha, je ___________ (boire)

Moi, Raha, je buvais

500

Zoe ___________ (voire)

Zoe voyait

500

Moi et Mme Rowles _________ (vouloir)

Moi et Mme Rowles voulions

500

Elise, Miela et Katrina, _________ (pouvoir)

Elise, Miela et Katrina, pouvaient

500

Est-ce Mme Rowles donnait les mauvaises notes?

NON, Mme Rowles ne donnait pas des mauvaises notes. Elle donnait des bonnes notes!

M
e
n
u