En la escuela
¿Cómo aplicarlo?
Definiciones
100

Cuando llega un niño nuevo al colegio ¿qué hago?

Le presento al salón

Le ayudo a sentirse cómodo 

Le enseño la escuela

100

En la calle

Ayudando a personas con capacidades diferentes 

Ayudando a personas que están pasando por un mal momento

Respetando a todos sin importar su ocupación o su nivel económico

100

Define Inclusión

Pensar en las necesidades de todos.

Tener en cuenta a todas las personas con sus habilidades y doificultades

200

Cuando un compañero no está siendo incluido en un juego ¿qué hago?

Lo invito a que pase el rato conmigo

Lo ayudo a incluirse con los demás

Le digo a los demás que lo incluyan más

200

En el supermercado

Ayudando a las personas que no alcanzan algún producto

No burlándome de algún empledo que tenga una capacidad diferente 

200

Define Exclusión

Quitar a alguien o algo de un lugar, descartar, rechazar, negar posibilidades.

300

Cuando un compañero saca  a otro del juego ¿qué hago? 

Le digo a la Miss lo que pasa 

Le digo a mi compañero que está excluyendo que deje de hacerlo

Trato de ayudar a ambos a que se reconcilien

300

En mi casa 

Incluyendo a mis padres en mis actividades

Incluyendo a mis hermanitos en los juegos

Incluyendo a mis familiares en algo que este haciendo

300

¿Por qué es importante respetar la diferencias?

Repuesta abierta

400

Cuando mi mejor amigo no está siendo incluido por mis demás compañeros ¿qué soluciones le doy?

Se lo cuento a una profesora

Trato de hablar con mis compañeros para que cambien su actitud.

400

En mi colegio

Incluyendo a los nuevos 

No haciendo a un lado a los que son diferentes 

Hablar con todos

400

¿Qué espacios físicos pueden ayudar a las personas con discapacidades?

Sillas azules

Rampas

Transporte público con espacios para sillas de ruedas

Baños adaptados 

500

Cuando mis compañeros me hacen a un lado ¿qué hago?

Busco ayuda de una profesora

Trato de hablar con ellos

500

En mi clase 

Incluyendo a los que son tímidos 

Incluyendo a los nuevos


500

¿Tu escuela es inclusiva?

SI

M
e
n
u