Vous __________ très bien le français. (comprendre)
compreniez
. J'aimerais que tu ____________ (faire) ton travail
fasses
Si tu avais le temps, tu _____ (parler) avec moi.
parlerais
Conjugue à l'impératif (forme tu):
(Finir) _____ tes devoirs !
Finis
Je (se sentir) …………………… en pleine forme
me sens
Ma sœur __________ des histoires avant de dormir. (lire)
lisait
Formule :
Proposition principale + _____ + sujet + verbe au subjonctif
que
Nous __ (finir) le travail si nous avions plus d’aide.
finirions
Conjugue à l'impératif (forme tu):
(Aller) _____ à l'école !
Va
Hier, ils (se rencontrer) …………………… à la fête de Sonia.
se sont rencontrés
Je __________ mes amis tous les week-ends. (voir)
voyais
Elle tient à ce que nous _____________ (apporter) notre livre en classe
apportions
Quelles terminaisons sont les mêmes que le conditionnel présent?
imparfait
Conjugue à l'impératif (forme nous):
(Faire) _____ une pause.
Faisons
Le chat (se cacher) …………………… sous la table.
se cache
Quand j'étais petit(e), je __________ au parc tous les jours. (jouer)
jouais
Les étudiants veulent que les professeurs ____________ (savoir) leur expliquer la grammaire.
sachent
Nous ____ (regarder) ce film si nous avions le temps.
regarderions
Conjugue à l'impératif (forme vous):
(S'asseoir) _____, s'il vous plaît.
Asseyez-vous
La semaine dernière, les enfants (bien s'amuser) …………………… avec la PlayStation.
se sont bien amusés
Quand utilisons-nous l'imparfait ?
Pour parler d'une habitude dans le passé
Pour faire une description
Pour parler d'une action en cours dans le passé
Pour exprimer un état, une émotion ou une opinion
Elles sont tristes que nous ne leur ______________ (sourire) pas.
souriions
Tu _________ (savoir) quoi faire dans cette situation ?
saurais
Conjugue à l'impératif (forme vous):
(Savoir) _____ que c'est important. (hint:que)
Sachez
Hier, mes collègues (ne pas se réunir) …………………… à cause de la grève
ne se sont pas réunis