A
La educación es un proceso que facilita el aprendizaje de:
Valores
Habilidades
Actitudes
Se trata de la educación que recibimos todos a lo largo de nuestra vida, que no tiene una intención educativa, pero genera un impacto en nosotros.
a) Formal
b) Informal
c) No formal
d) Obligatoria
Informal
Nombre del creador de la Secretaría de Educación Pública
a) Justo Sierra
b) Porfirio Díaz
c) Benito Juárez
d) Francisco I. Madero
a) Justo Sierra
Son los principales agentes que con su labor actualizar a la transformación social
Maestros
Algunos autores proponen que el medio de evitar los delitos es perfeccionando la:
Educación
Criminología que tiene el objetivo de prevenir conductas antisociales o la criminalidad desde los centros educativos:
Criminología Educativa
Son el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales
a) Competencias socioemocionales
b) Estilos de aprendizaje
c) Inteligencias múltiples
d) Aprender un convivir
a) Competencias socioemocionales
El autocontrol, autoconocimiento, empatía y competencia social son características de:
a) Inteligencia emocional
b) Inteligencia interpersonal
c) Inteligencias múltiples
d) Inteligencia ecológica
a) Inteligencia emocional
La falta de empatía es un factor de:
Riesgo
Este tipo de bullying incluye mensajes de texto, acoso telefónico, fotografías o videos, acoso a tráves de páginas web:
Ciberacoso
El bullying suele ____________ y reproduce siempre un modelo injusto de dominación
Silenciarse
En este tipo de acoso, uno de los sujetos es un adulto, quien se encargará de establecer un vínculo socioemocional con el menor, fingiendo amistad, cariño, comprensión, ayuda, sólo para obtener su finalidad, abusar sexualmente de él
a) Moobing
b) Ciberbullying
c) Grooming
d) Sexting
c) Grooming
Se produce cuando el alumno muestra apatía por la actividad que se le solicita y no participa en su realización, se trata de:
Indisciplina pasiva
Este tipo de cuestionario sirve para reflejar las afinidades y rechazos que se forman dentro de los grupos sociales
Sociométrico
Es la cualidad del ambiente escolar experimentado por los estudiantes, docentes y directivos que puede determinar sus conductas
Clima escolar
Implica la práctica de habilidades para generar el autoconcpeto, acepten lo que son y trabajen en lo que pueden ser mejor
Fortalecimiento de autoestima
Cuando se habla de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, la clave está en la educación y que se espera que ésta nos ayude y avance en la consecución de la igualdad entre hombres y mujeres, lo que será posible con una:
a) Coeducación
b) Colaboración
c) Coparticipación
d) Alianza
a) Coeducación
Es la acción intencional para la realización y el logro del desarrollo integral del educando.
Intervención
Es aquella intervención que tiene la finalidad de acompañar y dar pautas al estudiante para identificar sus emociones
Es aquella intervención que ayuda a disminuir o eliminar una conducta disruptiva que ocasiona una alteración y / o interferencia para el aprendizaje
Conductual
La educación en __________ juega un papel importante en la intervención socioeducativa ante la presencia del acoso escolar
Valores
Esta dimensión del concepto de clima escolar hace referencia al sentido de pertenencia que tienen los maestros o los alumnos a la escuela
Sentido de afiliación
Este elemento para un buen ambiente escolar, hace referencia a que los niños deben aprender a reconocer sus sentimientos y necesidades y los docentes a entenderlo
Es un documento que hace parte del Proyecto Educativo Institucional de un colegio y contiene el conjunto de principios, normas, procedimientos, acuerdos, y demás aspectos que regulan y hacen posible la convivencia de los miembros de una institución educativa
Manual de convivencia
Practicar el refuerzo positivo, educar en valores y favorecer el desarrollo de habilidades emocionales y de competencia social contribuye a:
a) Seguimiento
b) De relaciones
c) Prevención en el aula
d) Mediación
c) Prevención en el aula