Définition et caractéristiques
Facteurs de risque/protection
et conséquences
Approches
d'intervention
Ressources
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Donnez la définition de l'itinérance chez les jeunes.

« L’itinérance chez les jeunes » renvoie à la situation et à l’expérience que connaissent des jeunes âgés de 13 à 24 ans qui vivent indépendamment de leurs parents et/ou gardiens et qui n’ont pas les moyens ni la capacité d’acquérir une résidence stable, sécuritaire et permanente.

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Dans quels milieux se déroule majoritairement l'action préventive chez les jeunes ?

L'action préventive peut se dérouler dans les
milieux  scolaires,  au  sein  des  organismes communautaires  jeunesses ou  dans  la communauté 

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Vrai ou faux ? L'approche milieu est spécialisée pour les personnes en situation d'itinérance afin de leur permettre de s'en sortir.


Faux

Elle favorise l'accès des personnes vulnérables aux services auxquels ils n'ont habituellement pas accès dans un délai raisonnable. Elle permet d'intervenir afin d'éviter que les problématiques ne se dégradent, car le client ne demanderait de l'aide que trop tardivement

100

En moyenne, combien de lits de dépannage d'urgence peuvent accueillir des jeunes dans les ressources ?

A) 21

B) 5

C) 17

D) 9

E) 12

D) 9

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Quelle est la prévalence de jeunes sans-abri qui sont de sexe masculin ?

A) 4/5

B) 1/2

C) 2/3

D) 450/590

C) Environ 2/3 des jeunes sans-abri sont de sexe masculin

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Nommez les trois principales catégories de facteurs de risques individuels et ceux touchant les structures (environnement) ?

Facteurs liés aux relations familiales (faible attachement parental, conflits familiaux, éducation inconsistante)

Facteurs liés à l'école (difficultés académiques, faible appartenance à l'école)

Facteurs en lien avec d'autres comportements problématiques (pairs qui consomment, problèmes précoces, comportements délinquants)

200

Vrai ou faux ?

Dans l'approche centrée sur la personne, l'intervenant.e fourni aux jeunes les ressources mises à sa disposition dans la communauté pour l'aider à cheminer personnellement


Faux.

L’individu possède en lui-même des ressources considérables pour se comprendre, se percevoir différemment et cheminer vers l’atteinte des objectifs qu’il s’est fixés lui-même. L’intervenant.e l’accompagne en lui permettant d’accéder à ses ressources.

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Combien de ressources sont disponibles pour les jeunes de moins de 18 ans en situation d'itinérance pour Québec et Lévis ?

Sept ressources

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Parmi les jeunes sans-abri, nommez les deux groupes d'individu étant surreprésentés.

Les jeunes sans-abri issus de la communauté LGBTQ+ et les Autochtones sont surreprésentés.

300

Quel est le pourcentage des jeunes sans-abri qui sont issus de la protection de la jeunesse (la  sortie des centres  jeunesses, l'abandon parental...) ?

A) 12 %

B) 70 %

C) 42 %

D) 5 %

C) 42 % des jeunes sans-abri sont issus de la protection de la jeunesse.

300

Quelles sont les principales approches d'intervention utilisées auprès des jeunes en situation d'itinérance:

A) Centrée sur la personne, systémique, participation émotive, globale, cognitivo-comportementale, réduction des méfaits

B) Globale, systémique, centrée sur la personne, motivationnelle, réduction des méfaits, milieu

C) Globale, restructuration cognitive, motivationnelle, groupe de soutien

D) Centrée sur la personne, béhaviorisme, systémique, globale, confrontation, réduction des méfaits

E) Globale, systématique, centrée sur la personne, motivationnelle, réduction des méfaits, milieu

B) Globale, systémique, centrée sur la personne, motivationnelle, réduction des méfaits, milieu

L'approche globale, systémique et milieu tiennent compte de l'individu et son environnement. Quant à elles,  les approches centrée sur la personne, motivationnelle et la réduction des méfaits interviennent au niveau de l'individu.

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Quelle ressource offre des services uniquement aux filles vivant des difficultés ?

A) Gite jeunesse

B) Adoberge

C) Maison Richelieu

D) Maison Annick

C) Maison Richelieu

Située à Québec, elle offre de l'aide, du soutien et de l'accompagnement aux adolescentes vivant des difficultés personnelles, familiales et sociales.

Procédure de demande :

- Demande d'hébergement par téléphone

- Consentement parental obligatoire pour l'hébergement - signature d'une délégation parentale dans les 24 heures suivant l'accueil

400

À combien s'élève le nombre de jeunes qui sont utilisateurs de refuges par année ?

Au Canada, on estime que 35 000 jeunes sont utilisateurs de refuge, ce qui équivaut à 20% de l'ensemble des utilisateurs.

400

Quels sont les quatre principaux sujets abordés lors des activités de prévention de l'itinérance chez les jeunes ?

Lutte au décrochage scolaire

Prévention de la fragilisation des liens sociaux

L'éducation en  matière  de  santé sexuelle

Réduction  des  méfaits  reliés  à  la consommation  de  drogues

400

Quel est l'objectif principal de l'approche motivationnelle dans l'intervention auprès des jeunes sans-abri ?

L’objectif principal est d’amener le jeune à prendre
conscience de la problématique, des possibilités de changement et des moyens à mettre en œuvre pour effectuer ces changements.

400

Parmi les ressources suivantes, laquelle peut accueillir un jeune en situation d'itinérance entre 12 et 17 ans à Québec et Lévis : 

A) Lauberivière

B) Maison Revivre

C) Maison Marie Frédéric

D) Projet Lune

E) Aucune de ces réponses

E) Aucune de ces réponses

Les ressources à Québec et Lévis sont :

l'ADOberge, La Dauphine, Gîte jeunesse, Maison Richelieu Hébergement Jeunesse, Squat Basse-Ville, Alliance-Jeunesse, Centre Aide et Prévention Jeunesse de Lévis

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Nommez les quatre degrés d’itinérance et d’insécurité sur le plan du logement auxquels les jeunes peuvent faire face.

1. Les personnes à risque d’itinérance, soit les personnes qui ne sont pas sans abri et dont la situation économique et de logement courante est précaire ou ne satisfait pas aux normes publiques de santé et de sécurité.

2. Les personnes logées provisoirement, signifiant les personnes dont l’hébergement est temporaire et qui ne possèdent pas leur propre domicile ou le droit au maintien des lieux.

3. Les personnes dans les abris d’urgence, y compris celles qui restent dans les refuges d’urgence de nuit pour les sans-abri et les refuges pour les personnes qui vivent la violence familiale.

4. Les personnes sans abri ou absolument sans abri qui vivent dans la rue ou dans des lieux qui ne sont pas conçus pour l’habitation des êtres humains.

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Lorsqu'un jeune se retrouve en situation d'itinérance, il fait face à plusieurs traumatismes. Nommez quatre conséquences à long terme que cette situation précaire entraine.

La santé qui se détériore, la vulnérabilité nutritionnelle, de plus grands risques de se blesser

Une probabilité accrue de problèmes psychologiques et d’accoutumances  

Une exposition à des activités sexuelles prématurées, des problèmes d’exploitation et de sécurité

Un plus grand risque de victimisation criminelle

Une plus grande susceptibilité à être impliqué dans le système de justice pénale

L’abandon de l’école à un jeune âge

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Comment l'approche de réduction des méfaits peut être appliquée aux jeunes sans-abri ?

La réduction des méfaits vise à mettre en place des objectifs réalistes, prioritaires et individualisés afin de réduire le plus possible les dangers liés à l’itinérance. Cette approche aide à mieux gérer l’itinérance lorsque la personne fait le choix de continuer dans cette voie. 

Bref, c'est une approche qui tient compte des réalités des jeunes en situation d’itinérance et qui vise à donner des outils de changement sans juger des choix de ceux ou celles qui les reçoivent. Cela peut se traduire en la réponse aux besoins de base, la stabilisation de l’état de santé, la recherche d’alternatives etc.

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Les jeunes en situation d'itinérance peuvent bénéficier des services d'un(e) travailleur(se) de rue. Nommez cinq services offerts par ces intervenants.

Écoute et relation d'aide

Prévention/ateliers de prévention dans différents lieux

Distribution et échange de matériels (matériels stériles d'injection et d'inhalation incluant une récupération sécuritaire, kit Naloxone, condoms, test de grossesse)

Référence et accompagnement dans différentes démarches (aide au logement, à l'emploi, transports...)

Activités de groupe (souper de rue, jeux vidéo, activités thématiques...)

Présence dans différents milieux (domicile, parc, école, rue, organismes communautaires, festival)

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