LITERÁRNÍ POJMY
Jeden řádek básně.
verš
Jde mi to jako ________.
psovi pastva
Kdo chce kam, ________.
pomozme mu tam
„Běžel RYCHLÝ JAKO VÍTR.“
Jaký jazykový prostředek poznáváš?
přirovnání
Skupina veršů, která tvoří uzavřenou část básně.
sloka
Mít něco ________.
v malíčku, na háku, v paži, za lubem
Kdo se směje naposled, __________ .
ten se směje nejlíp
„STROMY ŠEPTALY ve větru.“
Jaký jazykový prostředek poznáváš?
personifikace
Zvuková shoda na konci veršů.
rým
Mít někoho ________.
v hrsti
Tak dlouho se chodí se džbánem pro vodu, ________.
až se ucho utrhne
„Na nebi visela ZLATÁ KOULE.“
Jaký jazykový prostředek poznáváš?
metafora
Přisuzování lidských vlastností, pocitů nebo jednání neživým věcem, zvířatům či přírodě.
personifikace
Kupovat ________ v pytli.
zajíce
Kdo se bojí, ________.
nesmí do lesa
"Znám křišťálovou studánku,
kde nejhlubší je LES,
tam roste tmavé kapradí
a vůkol rudý VŘES."
Jaký jazykový prostředek poznáváš?
rým
Závěrečná část textu, která přináší překvapivé, vtipné nebo významově důležité zakončení.
pointa
Být jednou nohou ________.
v hrobě
Čiň čertu dobře, ________.
peklem se ti odmění
„Vyplul jsem pouští na voru,
lovil jsem ryby parapletem,
pršelo zdola nahoru.“
Jaký jazykový prostředek poznáváš?
nonsens