Chapter 6
Chapter 7
Chapter 8
Chapter 9
Chapter 10
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Explain what is happening in the picture using ~やすい・にくい
ご飯は食べにくい、お箸は使いにくい。
この本は読みやすい。
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Explain what the person in the picture is able to do using ~ことができる
料理をすることができる。
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アメリカらしいの車はどんな車ですか？
大きい
GM、フォード、クライスラー
トラック
他
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「間」を使って２つの絵で文章を作ってください。
子供が寝ている間に本を読みます。
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おばあちゃんに夜とてもうるさいと言われました。「〜ように」を使って謝ってください。
ごめんなさい。静かにするようにします。
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「〜し」を使ってうさぎの説明をしてください (at least 3 descriptions)
うさぎはかわいいし、白いし、小さいです。
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Express the performance of two actions simultaneously using ~ながら
食べながら音楽を聞く。
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いくつ持ってますか？（Use だけ、しか）
えんぴつを３本だけ持っている。
消しゴムは１個しかない。
本は４冊だけある。
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〜てあげる／くれる／もらうを使って文章を作ってください。
Your friend did your homework.
You hung out with your cousin.
You had your friend do your homework.
友達が私の宿題をしてくれた。
いとこと遊んであげた。
友達に宿題をしてもらった。
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分けてください。
↓ ↓ ↓ ↓
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単語を使って文章を作ってください
スイーツ
コーヒーカップ
お祝い（おいわい）
上司（じょうし）
上司にお祝いでスイーツとコーヒーカップをプレゼントしました。
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単語を使って文章を作ってください。
ナイフ
ジャム
パン
バター
パンにバターとジャムをナイフで塗(ぬ)る。
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単語を使って文章を作ってください。
ライオン
うさぎ
けんか
壊す（こわす）
ライオンとうさぎがけんかしてお皿を壊した。
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単語を使って文章を作ってください。
ハグ
マンガ
アニメ
挨拶（あいさつ）
マンガやアニメで挨拶の代わりにハグをしてるのを見ました。
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単語を使って文章を作ってください。
赤ちゃん
迷惑（めいわく）
うるさい
夜中（よなか）
夜中に赤ちゃんが泣いてとてもうるさくて迷惑です。
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Talk about something you want to do this summer using ～てみる
今年の夏、スケートボードをしてみたい。
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宿題をすることを忘れたので「ないで」を使って先生に謝ってください。
宿題をしないでクラスに来てごめんなさい。
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Translate this sentence using passive form.
（～られる、～れる）
My car was stolen(ぬすむ) yesterday.
昨日、私の車が盗まれた。
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Talk about what you want someone to do using ～てほしい
私は病気の友達に元気になってほしいです。
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Using ～ても ask permission to speak in English.
英語で話してもいいですか？
英語でしゃべってもいい？
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Rephrase the following sentences using くれる and くださる.
友達にお金をもらった。
先生に推薦状(すいせんじょう)をいただきました。
友達がお金をくれた。
先生が推薦状をくださいました。
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Explain what you would do if you were on a deserted island (むじんとう) using ～ば
無人島にいればココナッツをいっぱい食べる。
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以下の言葉を使って文を作ってください。
～ような
ゴム
たまご
あじ
この卵はゴムのような味をしている。
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Ask for permission to go home using the causative て form.
家に帰らせていただけますか？
家に帰らせてもらえますか？
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「のに」を使って四月の天気を説明してください。
四月なのに寒いです。
四月なのに雪が降ります。