blandat
thomas teoremet
om människor definierar situationer som verkliga blir de också verkliga till sina konsekvenser
primär socialisation
de närmsta relationerna under livets gång såsom familj och nära vänner. Det tillger oss våra tankesätt och vår sociala utveckling, är en livslång process
primär grupp
en nära grupp där det finns en vi-känsla och där interaktionen är regelbunden. det kan vara familj och nära vänner. en primär grupp kan förändras med tiden
avvikelse
något eller några som upplevs avvika från normer
mmnif
maktlöshet
meningslöshet
normlöshet
isolering
främlingsskap inför eget jag
social ordning
De reglerande uppsättningarna av normer som styr vårat beteende tex interaktionsregler och även de regler som begränsar vårat beteende, dvs de som säger hur vi får och inte får bete oss osv.
sekundär socialisation
Där individen övar in olika färdigheter för att passa in i samhällets allmänna normer och målsättningar. Främst utbildningssystemet
sekundär grupp
En grupp där interaktionen sker mer sporadiskt och indirekt. det finns gemensamma mål och intressen men ingen känslomässig kontakt.
förlöjligande
"en roll du fått av någon annan tex klassens härskare"
tillskriven roll
spegeljaget
Vi sätter oss in i andras föreställning om oss själva och därigenom får en bild av oss själva
tertiär socialisation
den lägger tyngdpunkten på hur vi som människor systematiskt påverkas att införliva oss speciella värderingar, tex reklam, politik
referensgrupp
en grupp vi gärna vill tillhöra då vi delar normer och värderingar, men kan hända att vi blir kategoriserade av andra
dubbelbestraffning
oavsett vad en person gör så säger man att det är fel
"en typ av interaktion där symboler står i centrum. Vi enas kring en mening snarare än en definition"
rituella danser
social roll
genom att vi tillhör en grupp i samhället får vi olika förväntingar riktade mot oss från enheten samt dess medlemmar. Inom en grupp har men en eller flera positioner.
förberedelsestadiet
då barn främst börjar integrera med omvärlden såsom familjen genom imitation
den devitaliserade gruppen
En grupp som bygger på vi och dom. vi-känslan är inte så stor om det inte kommer ett yttre hot och hotar gruppen. mestadels av gruppens energi går åt att föra en kamp mot utsidan men lite energi inom gruppen.
inter rollkonflikt
en konflikt mellan olika roller. såsom anställd eller pappa
den mogna och flexibla gruppen
Är en gruppstyp som förenar de positiva och undviker de negativa aspekterna i den föregående arbetsgruppen. I denna grupp är var och en av individerna stark och självständiga, men upplever samtidigt en stark samhörighet med övriga gruppmedlemmar.
social identitet
Den är beroende av definitionen av situationen. Den sociala identiteten är föränderlig och inte statisk då den förändras beroende på omständigheterna. identiteten är ett socialt objekt för den själv och hen har även en identitet i andras ögon
spelstadiet
barnet börjar inse att det finns en social ordning, ett system, där den lär sig regler för vad man får och inte får göra samt tycka och inte tycka
vilka gruppstrukturer finns det
roller-varje medlem har en varsin roll, dessa roller skapar ramar för förväntningar
normer- som ett regelsystem inom en grupp som är svåra att se utifrån
kommunikation- kan finnas ett gemensamt sätt att tala och gester
maktfördelning- makt som del i relationerna mellan medlemmarna
relationer- grad av samhörighet och vi känsla
makts kännetecken
vilja
relation
konflikt
struktur
varför vi lyder
Undvika negativa konsekvenser och/eller uppnå belöningar:
Vanan och tradition:
Normer och lydnad:
Snällhet: