Saludos y Despedidas
En la clase y El cuerpo
¿Qué hora es? & Los números
El calendario
El tiempo
100

The greetings used for the morning, afternoon, and night.

Buenos días

Buenas tardes

Buenas noches

100

Write the name of the item below. Remember to use the definite articles (el or la).

El cuaderno

100

Answer the number riddle below.


Soy uno más de diez.

once

100

T/F:

The days of the week and the months of the year are NOT capitalized in Spanish.

True

100

Name all four seasons in Spanish, in order.

primavera, verano, otoño, invierno

200

Question used to ask for someone's name.

¿Cómo te llamas?

200

Write the name of the item below. Remember to use the definite articles (el or la).

El lápiz

200

Answer the number riddle. 


Soy veinte más de quince.

Treinta y cinco

200

Name all seven days of the week in Spanish, in order.

lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo

200

Translate the following expressions.


The weather is nice.

The weather is bad.

The weather is nice: Hace buen tiempo.

The weather is bad: Hace mal tiempo.

300

The titles and abbreviations for Sir, Miss, and Mrs.

Señor (Sr.), Señorita (Srta.), Señor (Sra.)

300

Translate to Spanish. Remember to use the definite articles (el or la).


Student

El estudiante, la estudiante

300

¿Qué hora es?


8:15

Son las ocho y quince

Son las ocho y cuarto

300

Write the date in Spanish.


November 23

El 23 de noviembre

300

Read the statement below and answer the following questions about the weather.


When we experience "otoño" in the Northern Hemisphere, what season does the Souther Hemisphere experience?

primavera

400

Read the following statement and decide whether it is formal or informal. Explain your answer.


Sr. López: ¡Buenos días, María!

María: ¡Buenos días, Sr. López! ¿Cómo está usted?

Sr. López: Bien, gracias. ¿Y tú?

María: Muy bien, gracias. ¡Nos vemos!

Sr. López: ¡Hasta luego!



It is formal because María is using usted.

400

Translate the parts of the body in Spanish.


The nose

The eye

The ear

La nariz

El ojo

La oreja

400

¿Qué hora es?


Son las siete menos veinte.

Son las seis y cuarenta

400

Write the dates for the following celebrations in Spanish.


El Día de San Valentín

El Día de la Independencia de los Estados Unidos

El Día de San Valentín: El 14 de febrero

El Día de la Independencia de los Estados Unidos: El 4 de julio

400

Give examples of different weather conditions for the following statements.


"Hace mal tiempo"



Está lluvioso

Está tormentoso

Está nevando

500

From the phrases below, choose all of the possible phrases that can be used when speaking to a teacher.

A. ¡Nos vemos!

B. Buenos días, señor

C. Estoy bien.

D. ¿Y tú?


A, B, C

500

Translate the parts of the body in Spanish.


The stomach

The elbow

The knee

El estómago

El codo

La rodilla

500

¿Qué hora es?


Son las nueve menos diez.

Son las ocho y cincuenta.

500

Read the statement below and answer the questions.


Today's date is Friday, February 25th.


1. ¿Qué día es hoy?

2.¿Cuál es la fecha de hoy?

3. ¿Qué día fue ayer?

4.¿Qué día es mañana?

5. ¿Cuál es la fecha de mañana?

1. Hoy es viernes.

2. Hoy es el 25 de febrero.

3. Ayer fue jueves.

4. Mañana es sábado.

5. Mañana es el 26 de febrero.

500

What are the months which we experience the following seasons.

primavera

verano

otoño

invierno

primavera: marzo, abril, mayo

verano: junio, julio, agosto

otoño: septiembre, octubre, noviembre

invierno: diciembre, enero, febrero

M
e
n
u