주어진 문장을 가주어 It로 시작하는 무장으로 바꾸어 쓰시오.
"To watch English TV programs is helpful."
주어진 문장을 가주어 It로 시작하는 무장으로 바꾸어 쓰시오.
"To watch English TV programs is helpful."
--> It is helpful to watch English TV programs.
다음 문장에서 틀린 부분을 찾아 바르게 고쳐 쓰시오.
You should be careful to not touch it.
다음 문장에서 틀린 부분을 찾아 바르게 고쳐 쓰시오.
You should be careful to not touch it.
--> You should be careful not to touch it.
우리말과 일치하도록 괄호 안에 주어진 단어를 바르게 배열하시오.
저를 도와줄 충분한 시간이 있나요? (help, enough, to, time, me)
--> Do you have _______________________?
우리말과 일치하도록 괄호 안에 주어진 단어를 바르게 배열하시오.
저를 도와줄 충분한 시간이 있나요? (help, enough, to, time, me)
--> Do you have enough time to help me?
다음 짝지어진 두 문장의 뜻이 같도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.
I am so tired that I can't study now.
--> I am ______ ______ ______ ______ now.
다음 짝지어진 두 문장의 뜻이 같도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.
I am so tired that I can't study now.
--> I am too tired to study now.
다음 짝지어진 두 문장의 뜻이 같도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.
Mike was too busy to exercise regularly.
--> Mike was ______ ______ ______ ______ ______ ______ regularly.
다음 짝지어진 두 문장의 뜻이 같도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.
Mike was too busy to exercise regularly.
--> Mike was so busy that he couldn't exercise regularly.
다음 동사들 중 목적어로 to 부정사가 올 수 없는 것은?
Sujin (promised, would like, planned, told, wished, decided) to send an email to John.
다음 동사들 중 목적어로 to 부정사가 올 수 없는 것은?
Sujin (promised, would like, planned, told, wished, decided) to send an email to John.
--> told = Sujin told to send an email to John. X
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 괄호 안의 단어를 이용하여 문장을 완성하시오.
그녀의 취미는 집에서 영화를 보는 것이다. (movies, watch)
--> Her hobby is ______ ______ ______ at home.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 괄호 안의 단어를 이용하여 문장을 완성하시오.
그녀의 취미는 집에서 영화를 보는 것이다. (movies, watch)
--> Her hobby is to watch movies at home.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 주어진 단어를 바르게 배열하시오.
한국에는 방문할 곳이 많다.(many places, in Korea, There, to, are, visit)
--> _________________________________.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 주어진 단어를 바르게 배열하시오.
한국에는 방문할 곳이 많다.
(many places, in Korea, There, to, are, visit)
--> There are many places to visit in Korea.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오.
<조건> become, hard를 포함할 것, 총 9단어로 쓸 것
그녀는 의사가 되기 위해 공부를 열심히 한다.
--> She studies _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오.
<조건> become, hard를 포함할 것, 총 9단어로 쓸 것
그녀는 의사가 되기 위해 공부를 열심히 한다.
--> She studies hard in order to become a doctor.
--> She studies hard so as to become a doctor.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오.
<조건> get, bring을 포함할 것, 시제를 유의할 것, 총 8단어로 쓸 것
James는 그의 남동생에게 책 한 권을 가져오게 했다.
--> James _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오.
<조건> get, bring을 포함할 것, 시제를 유의할 것, 총 8단어로 쓸 것
James는 그의 남동생에게 책 한 권을 가져오게 했다.
--> James got his brother to bring a book.
다음 우리말과 같은 의미가 되도록 괄호 안의 단어를 이용하여 문장을 완성하시오.
그는 내게 어떻게 그것을 고쳐야 할지 물었다. (fix)
--> He asked me ______ ______ ______ it.
다음 우리말과 같은 의미가 되도록 괄호 안의 단어를 이용하여 문장을 완성하시오.
그는 내게 어떻게 그것을 고쳐야 할지 물었다. (fix)
--> He asked me how to fix it.
다음 문장의 밑줄 친 부분을 should를 넣어 전환하시오.
We didn't decide when to leave.
다음 문장의 밑줄 친 부분을 should를 넣어 전환하시오.
We didn't decide when to leave.
--> We didn't decide when we should leave.
다음 <보기>에 밑줄 친 부분과 쓰임이 같은 것은?
<보기> James has no friends to study with.
1. It is helpful to watch English TV programs.
2. Jason was disappointed to see his grade.
3. They decided not to go out today.
4. Andy does his best to study at university.
5. She wants to buy something to drink.
다음 <보기>에 밑줄 친 부분과 쓰임이 같은 것은?
<보기> James has no friends to study with.
1. It is helpful to watch English TV programs.
2. Jason was disappointed to see his grade.
3. They decided not to go out today.
4. Andy does his best to study at university.
5. She wants to buy something to drink.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오.
<조건> spend, poor를 포함할 것, 총 8단어로 쓸 것
너는 가난한 사람들을 돕기 위해 돈을 쓸 수 있다.
--> You can _____ _____ _____ _____ _____ _____.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오.
<조건> spend, poor를 포함할 것, 총 8단어로 쓸 것
너는 가난한 사람들을 돕기 위해 돈을 쓸 수 있다.
--> You can spend money to help poor people.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오.
<조건> go, back을 포함할 것, 총 10단어로 쓸 것
나는 내 고향으로 돌아가게 되어 정말 신났다.--> I was really _____ _____ _____ _____ _____ my hometown.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오.
<조건> go, back을 포함할 것, 총 10단어로 쓸 것
나는 내 고향으로 돌아가게 되어 정말 신났다.
--> I was really excited to go back to my hometown.
다음 문장들 중 밑줄 친 부분이 명사적 용법인 것을 찾으시오.
1. My wish is to travel to Canada next year.
2. I am so happy to see you again.
3. She studied hard to pass the exam.
4. He grew up to be a teacher.
다음 문장들 중 밑줄 친 부분이 명사적 용법인 것을 찾으시오.
1. My wish is to travel to Canada next year.
2. I am so happy to see you again.
3. She studied hard to pass the exam.
4. He grew up to be a teacher.
다음 문장의 빈칸에 들어갈 수 없는 것은?
I want to know _______________.
1. how to get there
2. why to study English
3. where to send the letter
4. when to leave
5. what I should do next
다음 문장의 빈칸에 들어갈 수 없는 것은?
I want to know why to study English. X
1. how to get there
2. why to study English
3. where to send the letter
4. when to leave
5. what I should do next
It is very _____ of her to act like that.
1. wise
2. silly
3. generous
4. confusing
5. stupid
다음 중 들어갈 수 없는 형용사는?
It is very _____ of her to act like that.
1. wise
2. silly
3. generous
4. confusing
5. stupid
다음 중 어법상 옳은 문장을 2개 고르시오.
1. It is nice for you to say so.
2. It is difficult of me to solve the problem.
3. It is impossible of him to pass the test.
4. It is common for Koreans to each Kimchi with boiled rice.5. It was careless of you to sit on my phone.
다음 중 어법상 옳은 문장을 2개 고르시오.
1. It is nice for you to say so.
2. It is difficult of me to solve the problem.
3. It is impossible of him to pass the test.
4. It is common for Koreans to each Kimchi with boiled rice.
5. It was careless of you to sit on my phone.
다음 <보기>의 밑줄 친 부분과 쓰임이 같은 것은?
<보기> He went to the library to borrow some books.
1. You should learn to ride a bike.
2. Do you have some juice to drink?
3. She doesn't have time to do her homework.
4. To lose weight, I started to work out.
5. His dream is to be an actor.
다음 <보기>의 밑줄 친 부분과 쓰임이 같은 것은?
<보기> He went to the library to borrow some books.
1. You should learn to ride a bike.
2. Do you have some juice to drink?
3. She doesn't have time to do her homework.
4. To lose weight, I started to work out.
5. His dream is to be an actor.