Futur/Conditionnel
Quelles sont les terminaisons du futur et du conditionnel? Donne un exemple de tous les deux avec aller.
J'irai, tu iras, elle ira, nous irons, vous irez, ils iront,
J'irais, tu irais, il irait, nous irions, vous iriez, elles iraient
Quelles sont les conjugaisons d'être et avoir à l'imparfait?
J'étais, Tu étais, Il/Elle était, Nous étions, Vous étiez, Ils/Elles étaient
J'avais, Tu avais, Il/Elle avait, Nous avions, Vous aviez, Ils/Elles avaient
Transforme cette phrase du présent / futur à l'imparfait/conditionnel:
Si nous ne sommes pas occupés, nous ferons la traduction pour toi.
Si nous n'étions pas occupés, nous ferions la traduction pour toi.
Choisis la bonne réponse:
J'aime la façon (dont, en, y) elle chante.
J'aime la façon DONT elle chante.
Quelles sont les terminaisons des conjugaisons du subjonctif? Conjuguer le verbe "perdre"
-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent
perde, perdes, perde, perdions, perdiez, perdent
par rapport à la conjugaison du présent de l'indicatif:
je perds, tu perds, il/elle perd, nous perdons, vous perdez, ils/elles perdent
Quand est-ce qu'on utilise le futur simple et quand est-ce qu'on utilise le conditionnel?
Le futur simple est utilisé pour parler d'une action, d'un événement qui auront lieu plus tard.
Le conditionnel s'utilise:
Pour exprimer qu'un fait dépend d'une condition: S'il cessait de pleuvoir nous pourrions sortir.
Pour exprimer un souhait, désir, regret : J'aimerais visiter l'Australie!
Pour marquer la politesse : Accepteriez-vous de déplacer votre voiture, elle gêne.
Pour donner un conseil : Il est tard, tu devrais rentrer.
Pour faire une supposition: Le cambrioleur serait encore dans les parages.
II) Il a valeur de futur dans le passé : J'espérais qu'il arriverait plus tôt.
Je pensais que tu m'aiderais à faire mes devoirs.
Quelle est la différence entre les conjugaisons de l'imparfait et du conditionnel? Donne un exemple.
Avec le conditionnel, on garde l'infinitif and on ajoute les terminaisons de l'imparfait
Imparfait: Je parlais, tu parlais, il parlait, nous parlions, vous parliez, elles parlaient
Conditionnel: je parlerais, tu parerlais, elle parlerait, nous parlerions, vous parleriez, ils parleraient
Donne 4 exemples des verbes pronominaux/verbes réfléchis.
s'asseoir, se coucher, se raser, se reposer, se brosser, se baigner, se dépêcher, s'habiller, etc.
Transforme cette phrase en utilisant "y":
Joe-Bob ne va jamais en classe.
Joe-Bob n'y va jamais.
Transforme ces deux phrases au subjonctif:
1. Tu fais la lessive. (She wants you to do the laundry)
2. Ils peuvent prendre des vitamines avant de se coucher.
(You all desire that they can take their vitamins before going to bed)
Elle veut que tu fasses la lessive.
Vous désirez qu'ils puissent prendre des vitamines avant de se coucher.
Complète la phrase avec la bonne conjugaison selon la phrase:
Il est très tard, on (devoir) partir maintenant.
Je me (servir) des transports en commun s'ils étaient plus pratiques.
D'accord pour le rendez-vous. Il t' (attendre) sous la grande horloge.
Il est très tard, on devrait partir maintenant
Je me servirais des transports en commun s'ils étaient plus pratiques.
D'accord pour le rendez-vous. Il t'attendra sous la grande horloge.
Comment transformer cette phrase à l'imparfait ET au passé composé?
Vous vous rasez avant d'aller à l'école. (masc. pluriel)
Vous vous rasiez avant d'aller à l'école
Vous vous êtes rasés avant d'aller à l'école.
Conjugue le verbe être dans ces temps-ci avec TU.
présent
passé composé
imparfait
futur
conditionnel
subjonctif
Tu est...
Tu as été
Tu étais
Tu seras
Tu serais
Tu sois
Réponds à ces questions (à l'écrit) en utilisant "en":
As-tu besoin de ce livre ? (Oui...) Yes, I really need it.
Encore un peu de salade ? (Non merci...), I don't want anymore
As-tu besoin de ce livre ?
Oui, j' en ai vraiment besoin.
Encore un peu de salade ?
Non merci, je n' en veux plus.
Écris 4 phrases au subjonctif en utilisant 4 sujets différents et les verbes (faire, avoir, être, aller)
Utilise le conditionnel pour exprimer (4/7 pour obtenir les points):
-> la politesse :
-> un conseil :
-> une suggestion :
-> un reproche :
-> le souhait :
-> une information non confirmée :
-> un fait imaginaire :
Pourriez-vous venir ?
Tu devrais partir.
Tu aimerais changer d'école ?
Vous pourriez cesser de critiquer !
Je préférerais rester.
Il y aurait de nombreuses victimes.
Tu serais le loup et moi l'agneau
Quels sont les verbes qui prennent être comme verbe auxiliaire au passé composé? (Pense à DR MRS...)
Devenir
Revenir
Mourir
Retourner
Sortir
Venir
Aller
Naître
Descendre
Entrer
Rentrer
Tomber
Rester
Arriver
Monter
Partir
!!! et les verbes pronominaux "Je me suis rasé(e)" etc.
Corrige ces phrases (9 fautes):
Quelque un a mit ça valise dans le coffre de mon voiture. Se n'ais pas le mien! Je ne connais pas à qui elle appartient!
Quelqu'un a mis sa valise dans le coffre de ma voiture. Ce n'est pas la mienne! Je ne sais pas à qui elle appartient!
Combine ces deux phrases en utilisant (dont, y, en):
Ils ont acheté l'album de cette chanteuse.
Ils apprécient la voix de cette chanteuse.
Ils ont acheté l'album de cette chanteuse dont ils apprécient la voix.
Quand est-ce qu'on utilise le subjonctif présent?
Quel mot signifie souvent l'usage du subjonctif?
1) la nécessité/l'obligation: "Il faut que... Il est nécessaire/indispensable, utile, important que...)
2) La possibilité, la probabilité, l'improbabilité, le doute: "Il est possible que...Il est probable que... Je doute que...Je ne crois pas que..." **par contre --> JE CROIS QUE ==PAS DE SUBJONCTIF
3) l'antériorité (ce qui est avant) "avant que"
4) La conséquence
5) la volonté / la souhait: "Je veux/voudrais que...Je souhaite que... j'aimerais que... je demande que... j'exige que..."
6) les sentiments: "J'aime que... J'adore que..."
7) Le but (goal) : "pour que.../afin que"
so that/in order to
8) l'opposition
QUE
Quel est le radical (racine or stem) de ces verbes?
par exemple: aller - (ir-)
avoir, devoir, être, faire, pouvoir, savoir, venir, voir, vouloir
(donne 7/9 réponses correctes pour obtenir les points)
avoir (aur-)
devoir (devr-)
être (ser-)
faire (fer-)
pouvoir (pourr-)
savoir (saur-)
venir (viendr-)
voir (verr-)
vouloir (voudr-)
Quand est-ce qu'on utilise le passé composé et quand est-ce qu'on utilise l'imparfait?
Completed actions
(Oui, j’ai mangé à 8h.)
Repeated actions
(J’y ai mangé 3 fois.)
Series of actions
J’ai mangé et puis je suis sorti avec Paul.
Condition in likely situations (si clauses)
(Si tu as perdu, tu dois féliciter le gagnant.)
Imparfait explains what was happening, with no indication of when or even if it ended. (Je faisais mes devoirs.)
Imparfait details what used to happen on a regular basis, or happened an indefinite number of times. (J’étudiais le lundi.)
Imparfait indicates an ongoing state of being or feeling. (J’étais toujours inspiré par mes profs.)
Imparfait describes what was happening or how something was when … (J’essayais d’étudier mais …)
Conjugue "se déshabiller" au passé composé et à l'imparfait!
je me suis déshabillé(e)
tu t'es déshabillé(e)
on s'est déshabillé(e)
nous nous sommes déshabillé(e)s
vous vous êtes déshabillé(e)(s)
ils/elles se sont déshabillé(e)s
Je me déshabillais, tu te déshabillais, il/elle se déshabillait, nous nous déshabillions, vous vous déshabilliez, ils/elles se déshabillaient
Quand est-ce qu'on utilise
EN
Y
DONT
En generally replaces a noun preceded by the preposition de.
Elle parle souvent de son enfance. => Elle en parle souvent.
Combien de tomates voulez vous ? =>J'en veux un kilo.
Y generally represents
Things: Pense à ta valise => penses-y
Abstract notions: Je réfléchis à mon avenir => j'y réfléchis
Places : Je vais chez le médecin => j'y vais.
L'emploi du pronom relatif "DONT"
"dont" est un pronom relatif qui remplace de + antécédent dans la subordonnée relative.
Voici mon fils, dont je t'ai parlé.
"fils" est l'antécédent de "dont" : "Je t'ai parlé de mon fils".
"dont" se met à la place de "que" :
Il faut utiliser le pronom relatif "dont" pour tous les verbes ou locutions verbales construisant leur complément avec de.
Vous devez dire :
C'est une difficulté dont tu dois avoir conscience.
Quel est le radical (racine or stem) de ces verbes?
par exemple: prendre --> prenn-
avoir*, aller*, boire*, devoir*, être*, faire, pouvoir, savoir, venir*, voir*, vouloir*
*le radical change pour NOUS et VOUS
(donne 6/11 réponses correctes pour obtenir les points)
avoir (aie, aies, ait, ayons, ayez, aient)
aller (aille, ailles, aille, allions, alliez, aillent)
boire (boive, boives, boive, BUvions, BUviez, boivent)
devoir (doive, doives, doive, DEVions, DEViez, doivent)
être (sois, sois, soit, soyons, soyez, soient)
faire (fasse, fasses, fasse, fassions, fassiez, fassent)
pouvoir (puisse, puisses, puisse, puissions, puissiez, puissent)
savoir (sache, saches, sache, sachions, sachiez, sachent)
venir (vienne, viennes, vienne, VENions, VENiez, viennent)
voir (voie, voies, voie, VOYions, VOYiez, voient)
vouloir (veuille, veuilles, veuille, voulions, vouliez, veuillent)