Misión, visión, lema, principios y valores
Es el lema de la UVM
Por siempre responsable de lo que se ha cultivado
Es el objetivo principal del curso
Caracterizar los principales mecanismos celulares relacionados con diversos procesos metabólicos involucrados en la administración de la energía, crecimiento y flujo de la información genética en el organismo para poder asociarlos a sus fenómenos fisiopatológicos.
Es el número de parciales del curso
tres
Es la misión de la UVM
Ampliamos el acceso a educación de calidad global para formar personas productivas que agregan valor a la sociedad.
Son los temas principales de las unidades 1 y 2
Agua y La célula
Es el valor porcentual teórico en cada parcial
50%
Mencione la visión de la UVM
Ser la comunidad universitaria privada más influyente en el desarrollo sustentable de México.
Son los temas principales de las unidades 3 y 4
Carbohidratos y Aminoácidos
Es el valor porcentual práctico de cada parcial
50
•Integridad en el actuar
•Actitud de servicio
•Calidad de ejecución
•Responsabilidad social
•Cumplimiento de promesas
Son los temas principales de las unidades 5 y 6
Lípidos y Ácidos nucleicos
Es el valor porcentual del examen final del curso
50 %
Mencione al menos 4 principios de la UVM
•Poder transformador de la educación
•Calidad académica
•El estudiante al centro
•Inclusión
•Innovación
•Mejora de procesos
•Efectividad
Mencione al menos dos objetivos de aprendizaje del curso
1.Relacionar las características estructurales de la molécula de agua con sus propiedades fisicoquímicas y su importancia para la célula y diversos procesos bioquímicos para el entendimiento integral de sus procesos.
2.Distinguir los elementos estructurales de la célula para el entendimiento de sus funciones en procesos de transporte transmembrana, ciclo de vida y mecanismos de muerte para la caracterización plena de los fenómenos fisiopatológicos humanos.
3.Identificar la estructura, clasificación y funciones de los carbohidratos que sostienen los procesos metabólicos en el cuerpo humano para comprender los procesos de digestión, absorción y metabólicos de los mismos, y poder así promover la salud integral del individuo.
4.Identificar la estructura, clasificación y funciones de los lípidos que sostienen los procesos metabólicos en el cuerpo humano para comprender los procesos de digestión, absorción y metabólicos de los mismos, en favor del entendimiento de los procesos fisiopatológicos asociados
5.Identificar la estructura, clasificación y funciones de los aminoácidos y proteínas que sostienen los procesos metabólicos en el cuerpo humano para comprender los procesos de digestión, absorción y metabólicos de los mismos, y así favorecer el entendimiento de diversos mecanismos fisiopatológicos.
6. Comprender la relación que guarda la estructura de los ácidos nucleicos con la forma en que fluye la información genética apoyada en los principios de herencia mendeliana, para de esta forma relacionarlos con el origen de diversos trastornos genéticos, mostrando apertura a dialogar expresando ideas claras
Es el porcentaje de faltas al que el alumno tiene derecho durante el semestre
20 % (8 faltas)