Comunicación
Emociones
Resolución de conflictos
Hábitos
Límites
100

Forma de comunicación en la que expresas lo que piensas con respeto hacia los demás.

Comunicación asertiva

100

Capacidad de reconocer y controlar lo que siente.

Regulación emocional

100

Proceso para solucionar desacuerdos entre personas.

Resolución de conflictos

100

Acción de organizar tiempo y materiales para estudiar mejor.

Hábitos de estudio

100

Decir “no” cuando algo te incomoda o no quieres hacerlo.

Establecer límites

200

Situación: Un compañero interrumpe constantemente cuando hablas. ¿Qué sería una respuesta asertiva?

Decirle con respeto que te gustaría terminar de hablar.

200

Si estás muy enojado, ¿qué estrategia ayuda a controlar tu reacción antes de actuar?

Respirar profundo y pensar antes de responder.

200

Dos compañeros quieren usar el mismo material al mismo tiempo. ¿Qué pueden hacer?

Dialogar y llegar a un acuerdo o girarse.

200

¿Qué hábito ayuda a recordar mejor lo que estudias?

Repasar y estudiar con anticipación 

200

Un amigo insiste en que le prestes tu tarea para copiarla. ¿Qué puedes hacer?

Decir que no y explicarle que debe hacer su propio trabajo.

300

Tipo de comunicación en la que una persona expresa sus ideas gritando, insultando o faltando al respeto a los demás.

Comunicación agresiva

300

Emoción que sentimos cuando algo no sale como esperábamos.

Frustración

300

Si dos personas discuten y comienzan a gritar, ¿qué sería mejor hacer?

Calmarse y hablar para entender el problema.

300

Estudiar siempre a la misma hora ayuda a crear qué tipo de hábito.

Rutina de estudio

300

Situación: un compañero te empuja jugando y no te gusta. ¿Qué puedes hacer?

Decirle que pare porque te incomoda.

400

Situación: En un trabajo en equipo tienes una idea diferente a la de tus compañeros. ¿Qué forma asertiva puedes usar para expresarla?

Explicar tu opinión con respeto y escuchar las opiniones de los demás.

400

Cuando reaccionas sin pensar porque estás enojado actuando con…

Impulsividad

400

Escuchar el punto de vista del otro antes de responder es una estrategia llamada…

Escucha activa

400

Estudiar en un lugar sin distracciones ayuda a mejorar…

concentración 
400

Situación: tus amigos quieren que faltes una clase con ellos. ¿Qué seria poner un límite?

Decidir que prefieres entrar a clase.

500

Tipo de comunicación en la que una persona no expresa lo que piensa por miedo o inseguridad.

Comunicación pasiva

500

Menciona 7 estrategias para regular tus emociones

Alejar un momento de la situación

Hablar con alguien de confianza

Identificar la emoción que se está sintiendo

Realice una actividad que le ayude a relajarse.

Cambiar pensamientos negativos por pensamientos más positivos 

Hacer ejercicio o moverse esencialmente

Contar hasta diez antes de reaccionar

Llorar 

500

Si un problema entre compañeros continúa, ¿qué recurso escolar puede ayudar a resolverlo?

Pedir apoyo a un docente o mediador.

500

Planificar tareas, usar agenda y organizar tiempos ayuda a…

Mejorar el rendimiento escolar 
500

Situación: alguien te pide hacer algo que va contra tus valores. ¿Qué significa poner límites? 

Defender tus decisiones y decir no con respeto.

M
e
n
u