Aprendizaje En el Ser Humano
Usando las manos y la boca por ejemplo los bebes y los niños exploran distintas estructuras, formas y tamaños, materiales, sabores y mucho más.
Este tipo de aprendizaje se da cuando asociamos determinados estímulos externos o sucesos con una idea o un comportamiento
Aprendizaje asociativo
¿Qué instrumentos se utilizan para las técnicas no observacionales?
Escalas de actitudes
teorías del aprendizaje/motivación.
.Teorías de las necesidades humanas.
. Teorías de motivación e higiene.
. Teoría de Mc Clelland.
.Teoría de las expectativas.
Más vale estar solo
que mal acompañado
Sn factores que tienen relación con los sentimientos y las relaciones intrapersonales
Factores afectivo-sociales
Es el aprendizaje en el que el alumno simplemente recibe la información que el docente explica.
Aprendizaje Asociativo.
¿Cómo puedo demostrar mis acciones actitudinales?
Por observación, se hacen visibles.
Descubrimiento, receptivo, significativo y el receptivo.
Tira la piedra y.....
esconde la mano.
El estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee
Su objetivo es crear relaciones intrapersonales a través de trabajo con el fin de que todos los miembros del grupo participan en la enseñanza
Aprendizaje Colaborativo
¿Cómo evaluar los contenidos?
Por una actividad con el ejemplo, motivación y actitud del docente.
la imitación: de esta forma los niños, aprender las tareas básicas necesarias para subsistir y desarrollarse en comunidad.
No hay mal que....
dure cien años.
Según Sócrates ¿Cómo es la enseñanza?
Es una relación entre el maestro y el alumno en igualdad de condiciones participando ambos activamente.
¿Qué aprendizaje adquirimos por medio de las situaciones?
Aprendizaje Experiencial.
¿Qué debe tener como finalidad el campo socioafectivo?
La educación primaria, el desarrollo pleno de la niñez con control y expresión de sentimientos, emociones, elevación de la autoestima, aumento de la tolerancia a la frustración, la autovaloración, al auto refuerzo, generación de actitudes positivas.
Es un proceso de adquisición de conocimientos habilidades valores y actitudes posibilitando mediante el estudio la enseñanza o la experiencia.
A otro perro.....
con ese hueso.
¿Cuál es la mejor forma en la que los niños aprenden?
¿Qué pretende el aprendizaje emocional?
que aprendamos a conocer nuestras emociones y gestionarlas de una forma eficiente.
¿Qué instrumentos debe utilizar el docente para evaluar en la técnica de observación semántica?
¿Cómo trabajar los tipos de aprendizaje en el aula?
Utilizando recursos multimedia, Fomentando actividades y proyectos prácticos, Organizando grupos de trabajo, Dando tiempo de reflexión, Usando una variedad de métodos de evaluación, Ayudando a los estudiantes a identificar sus factores, Proporcionando a un apoyo adicional.
Se dice el pecado,
más no el pecador.