Quelle serait la colonne vertébrale de votre cours?
Citez trois exemples de ce qu’on peut faire dans un cours pour rendre les étudiants actifs.
Nommez notre environnement d’apprentissage numérique à HEC.
Citez trois activités d’évaluation qu’on peut mettre en place.
Quelle est la meilleure équipe de soutien pédagogique à HEC?
Nommez les étapes importantes d’une séance de cours selon vous.
Nommez un conseil que vous donneriez à quelqu’un qui voudrait faire de la classe inversée.
Identifiez un outil qui permet à vos étudiants d’échanger en dehors de la classe.
Nommez deux avantages de donner de la rétroaction aux étudiants.
Combien d'entre nous prévoit un prochain voyage aux Etats-Unis?
2 personnes : Anthony et Ruxandra
Nommez trois éléments à considérer quand je planifie ma prochaine séance de cours.
Identifiez un outil qui permet l’interactivité pendant vos cours.
Identifiez trois sources de biais possibles quand on corrige.
Avec quel cocktail Claire et Franck vont-ils célébrer le succès de cet atelier?
Quand je planifie ma séance, je dois réfléchir à la cohérence de trois éléments. Lesquels?
Identifiez trois bénéfices du travail d’équipe.
Identifiez un outil qui permet à vos étudiants de collaborer et partager des ressources.
Donnez un exemple d'évaluation inclusive.
Quel est le meilleur qualificatif pour décrire l’atelier que vous venez de vivre aujourd’hui : incroyable, fantastique ou déjanté?
Les trois!
Donnez trois exemples de choses que vous pouvez mettre en place pour soutenir la motivation de vos étudiants.
Partagez trois raisons de rendre les étudiants actifs durant vos cours.
Repérez trois avantages à intégrer les outils technopédagogiques dans votre cours.
Nommez trois raisons pour lesquelles on doit évaluer les apprentissages.
Hormis les ovations qu’ils reçoivent partout où ils vont, quel est le point commun entre Geneviève, Marc-Antonin et Lamiel?
Avoir été étudiant à HEC Montréal