Nociones espaciales:
Nociones temporales y Sonido
Factores y Creatividad
Características
Cantidades y Sabores
Textura
100

Cuando sales de casa, me encuentras,
cuando regresas, te escondes de mí,
en cada puerta que cruzas,
¿Dónde estoy?

Afuera - Adentro

100

Si haces una fila y esperas,
a veces pasa rápido o lento,
cuando es largo, te cansas,
y cuando es corto, ni lo sientes,
¿Cuánto debes esperar?

Más tiempo - Menos tiempo

100

Si un objeto se dobla sin romperse,
y puedo moverlo de muchas formas,
como un elástico que siempre regresa,
¿Qué calidad tiene?

Flexibilidad

100

Si como una fruta como el limón,
y hace que mi boca se arrugue de lo fuerte,
¿Qué sabor estoy sintiendo?

Ácido

100

Si me tocas y estoy empapado,
parezco una esponja mojada en el lavabo,
pero si al tocarme estoy sin agua,
¿Cómo es mi sensación, claro y al grano?

Húmedo-seco

200

Siempre en mi lugar estoy,
uno sobre otro me puedes encontrar,
si subes y bajas, ahí me verás,
¿qué soy?

Encima-Debajo

200

Primero me lavo las manos,
y luego como mi comida,
si ordeno los pasos en fila,
¿Cómo lo diría?

Antes - Después

200

Si creo algo nuevo,
diferente a lo que ya existía,
sin copiar a los demás,
¿Cómo se llama mi idea especial?

Originalidad

200

Si mi vaso está hasta el tope de agua,
y el tuyo no tiene ni una gota,
¿Cómo describimos su contenido?

Lleno - Vacío

200

Mi superficie es como un cristal,
sin ninguna arruga, me puedes deslizar,
pero si me tocas y siento áspero,
¿Cómo es mi textura al final?

Liso/rugoso

300

Subo y bajo sin parar,
a veces lento, a veces rápido voy,
todos me usan para ejercitar,
¿sabes ya quién soy?

Arriba - Abajo

300

Cuando el sol brilla con fuerza en el cielo,
todos estamos despiertos y listos para jugar. 
Pero cuando la luna sale, 
¿Qué momentos son?

Día-Noche

300

Cuando cierra los ojos y escucha, 
puedo saber qué sonido está cerca. 
Si huelo una flor o veo un color, 
¿Qué sentido estoy usando?

Percepción

300

Si en mi plato hay montones de comida,
y en el tuyo apenas una porción pequeña,
¿Cómo describimos lo que tenemos?

Mucho - Poco

300

Si me golpeas no me voy a doblar, 
firme y resistente siempre voy a estar, 
pero si me tocas y me siento mullido, 
parezco una almohada o un algodón querido, 
¿Cómo me describirás?

Duro/suave

400

Si voy corriendo en una carrera,
te miro adelante, pero alguien viene ya,
si me detengo, y miro de nuevo,
¿qué camino puedo tomar?

Adelante-Atrás

400

Al despertar temprano, veo el sol salir,
más tarde, después del almuerzo,
¿Qué horas del día son?

Mañana - Tarde

400

Puedo crear un castillo en el aire,
o volar muy alto sin moverme del lugar.
Sueño con mundos que no están aquí,
¿Cómo se llama lo que hago allí?

Imaginación

400

Si pruebo un bocadillo que sabe al mar,
como las papas fritas o una galleta de sal,
¿Qué sabor tiene?

Salado 

400

Tengo pequeñas líneas que puedes seguir,
en filas ordenadas me puedes sentir,
no soy liso ni rugoso,
¿Qué textura te hará descubrir?

Acanalado

500

Si te acerco, me ves muy claro, 
si te alejas, ya no me ves, 
a veces parezco más grande o más pequeño, 
¿Dónde estaré?

Cerca-Lejos

500

Si intento levantar una roca muy pesada,
necesito mucha energía para lograrlo.
Pero si levanta una pluma,
¿Cómo comparo mi fuerza?

Fuerte - Débil

500

Si llevo una bolsa que no pesa casi nada,
pero otra me hace sentir que no puedo más,
¿Cómo comparar su peso?

Liviano - Pesado

500

Si me das un caramelo o un postre, 
y sabe como miel o azúcar, 
¿Cómo es su sabor?

Dulce

500

De los árboles y plantas yo vengo,
todo lo que ves en la naturaleza es mi ejemplo,
pero si me haces en una fábrica o taller,
¿Qué soy entonces, a ver?

Naturales/artificiales

M
e
n
u