A
B
C
D
E
1

10 Tortugas nadan  en el mar. 2 tortugas más llegaron 

nada.  ¿Cuántas tortugas hay en total?

10+2 = 12

1

Hay 9 caracoles descansando en el coral. 8 caracoles

se van del coral. ¿Cuántos caracoles quedan?

9 - 8 = 1

1

Hay 9 estrellas en la arena. 5 estrellas más  llegan a la arena. ¿Cuantas estrellas en total? 

9 + 5 = 14

1

Miguel compro un jugo a $15 pesos y unas palomitas a $4 pesos, ¿Cuánto pagó?

  1 5

+  4

______

   1 9

1

 Juana compro una maleta a $10 pesos y dos libros a $18 pesos. ¿Cuánto gastó?

    1 0 

+ 1 8

______

   2 8

2

Marcelo compra una anillo a $19 pesos y un reloj a $15 pesos ¿Cuánto gastó?

  1  

  1 9

+1 5

_____

  3  4

2

Daniela tiene $17. Ella compró una hamburguesa que vale $10. ¿Cuánto le quedó?

   1 7 

- 1 0

_____

      7

Le quedó $7

2

Pedro tiene $26 y compro una maleta que costo $19. ¿Cuanto le quedó?

    1
   26       
-  19
_____
     7

Le quedó $7

2

Pablo tiene que comprar un libro que cuesta $14, pero solo tiene $ 12, ¿Cuánto le falta?

  1 4

- 1 2

________

       2

Le faltan $2

2

Escribe la secuencia númerica.

1 - 3 - 5___ - ____ 11 - 13 - 15 - _____ - 19 ____ - 23 - 25 - 27 ____.

1 - 3 - 5 - 7 - 9 - 11 - 13 - 15 - 17 - 19 - 21 - 23 - 25 - 27 - 29.

3

Escribe la secuencia númerica

1-4-8-12-16 -___-24-28-___-36-40-__

1 - 4 - 8 - 12 - 16 - 20 - 24 -28 - 32 - 36 - 40 - 44

3

Escribe la secuencia númerica

1-3-6-__-12-15___-21-24-__-30-___-33-36-___-

42.

1 - 3 - 6 - 9 - 12 - 15 - 18 - 21 - 24 - 27 - 30 -33 - 36 - 39 - 42

3

Elabora una tabla para organizar la siguiente información. * A diez niñas les gustan los tenis. * A cinco niñas les gustan las botas. * Ocho niñas prefieren las sandalias.

¿Cuantas niñas fueron encuestadas?

Las niñas encuestadas son 23.

3

Elabora una tabla para organizar la siguiente información. * A diez niños les gusta los Osos. * A cinco niños les gusta tigres. * A Ocho niños prefirieron los leones. 

¿A cuantos niños les gusta más los osos que los leones?

Les gusta dos niños más.

    10

-    8

_____

     2

3

Elabora una tabla para organizar la siguiente información. * A diez niños y niñas les gustaron los mangos. * A cinco niños y niñas les gustaron las fresas. * A Ocho niños y niñas les gustaron las maracuyas.

¿Cuantas niñas y niños fueron encuestados?

Las niñas y niños encuestadas son 23.

4

Coloca el signo de > ó < según corresponda.

256 ___ 626

652 ___ 398

489 ___ 520


256 <626

652 > 398

489 < 520

4
Elabora un cuadro ubicando las centenas, decenas y unidades de las siguientes cantidades 
149
258
364
400
678


C D U

1 4 9 
2 5 8
3 6 4
4 0 0
6 7 8

4

Observa y descubre el número del que se habla siguiendo las pistas.

* La cifra de la centena tiene un valor mayor que 500.

*La cifra de las decenas tiene un valor mayor que 20 y menor que 50

258 - 191 - 532 - 503 - 793 - 120 - 735 - 198 - 753 

¿Encontraste el número?

El número es 735.

4

¿Cómo se llaman las figuras geometricas que tienen cuatro lados?

Cuadrado, rectángulo, rombo, romboide.

4
¿Cuántos lados tiene el heptágono?

Tiene siete lados.

5

¿Cuántos vértices tiene el pentágono?

El pentágono tiene 5 vértices.

5

Diga el nombre de cinco figuras geometrícas solidas.

Pirámide, cubo, cilindro, esfera, cono.

5

¿Cúal sería la figura geometríca de los planetas?

La figura geometríca de los planetas son esferas.

5

¿Cúal figura geometríca tiene la salchicha?

La figura geometría que tiene la salchicha es cilindrica.

5

Felicitaciones

Gracias por participar en este juego matemático.

M
e
n
u