De tre A'er
Hvad står de 3 A'er for?
Adaptation: Akkomodation og assimilation
Hvem var Piaget?
Jean Piaget var en schweisisk udviklingspsykolog som havde en teori om 4 faser
Hvornår begyndte forskere at kritiserer piagets teori?
omkring 1970'erne
Behaviorisme
hvordan mennesker opfører sig + hvordan omgivelserne påvirker dem
Forklar begrebet adaptation
Når vi tilpasser os vores omgivelser gennem assimilation og akkommodation
Hvordan beskrives det senso-motoriske fase (0-2 år)?
Barnet lærer gennem sanser og bevægelser. Det sker når barnet undersøger verdenen ved at røre, smage, se og gribe ud efter ting
Hvad mente forskerne?
De mente at børns tænkning ikke kun afhænger af alder, men også af erfaring, kultur og undervisning.
Kognitive skemaer
Mentale mønstre, vi bruger til at forstå verden
Forklar begrebet akkomodation
Når ens kognitive skemaer tilpasser sig ved nye erfaringer
Hvordan beskrives den præ-operationelle fase (2-6 år):
Barnet begynder at bruge fantasi og sprog, men tænker endnu ikke altid logisk. Her har barnet ofte svært ved at forstå andres menneskers perspektiv og de fokuserer på det der umiddelbart ser rigtigt ud.
Nævn 3 undersøgelser under kritikken af Piaget
Hughes´ undersøgelse, Price-Williams´ undersøgelse og Lurias undersøgelse
Kognitivisme
fokus på menneskets indre processer og skemaer + den subjektive forståelse af verden
Forklar begrebet assimilation
Vi forstår noget nyt ud fra det vi allerede ved f.eks. når et barn kobler en struds til som en fugl med næb og kategorisere det indenunder fugle
Hvordan beskrives Den konkret-operationelle fase (6-12 år)
Barnet begynder at tænke mere logisk om konkrete ting. Barnet kan bedre forstå sammenhænge, løse problemer og se en situation fra andres perspektiv. Det har dog stadig lettere ved opgaver, hvor det kan se eller forestille sig tingene konkret
Hvad tyder uddannelse og kultur på?
Det tyder på, at det påvirker vores måde at tænke på
Situeret læring
Vores læring og tænkning afhænger af den situation, vi befinder os i
kom med et eksempel på akkomodation
Når barnet nu lærer at en struds ikke kan flyve, sker der en ændring i skemaet og nu er barnets viden udvidet
Hvordan beskrives Den abstrakt-operationelle fase (12- år)?
Den unge bliver bedre til at tænke abstrakt og forestille sig muligheder. Man kan tænke over ting, man ikke selv har oplevet, opstille hypoteser og overveje forskellige løsninger på et problem
Hvorfor kunne mexicanske børn tidligere forstå forsøget med væskemængden i forskellige beholdere?
De havde mere erfaring med lerkrukker og beholdere
Distribueret tænkning
Vi bruger fx andre mennesker, bøger og teknologi til at understøtte vores tænkning