Allgemeines
Wie nennt man den Konjunktiv noch?
Möglichkeitsform
Wie bildet man den Konjunktiv 1?
mit dem Wortstamm und der Konjunktivendung der jeweiligen Person (-e, -est, -e, -en, -et, -en)
Wie bildet man den Konjunktiv 2?
mit dem Präteritumstamm des Verbs + der korrekten Konjunktivendung der jeweiligen Person (-e, -est, -e, -en, -et, -en).
Bei starken Verben verändern sich Stammvokale zu Umlauten.
Vervollständige folgenden Satz in der indirekten Rede „Er meint, er ______ (wollen) mich zeichnen.“
Er meint, er wolle mich zeichnen.
Was versteht man unter „Indikativ“?
Wirklichkeitsform
Wann wird der Konjunktiv I verwendet?
vorwiegend in der indirekten Rede
Bilde den Konjunktiv I, 3. Person Singular von „wollen“.
er/sie/es wolle
Was ist der Konjunktiv II, 2. Person Singular von „werden“?
du würdest
Bilde den Konjunktiv I, 3. Person Singular von „sehen“!
er/sie/es sehe
Wann kann man die „würde“-Umschreibung einsetzen?
Wenn Konjunktiv II gleich ist wie der Indikativ.
Mit welchem Wort kann man eine indirekte Rede einleiten?
dass
Was ist der Konjunktiv I, 1. Person Singular von „sein“?
ich sei
Was ist der Konjunktiv II, 1. Person Plural von „treffen“?
sie träfen
Bilde die indirekte Rede indem du das Wort „dass" verwendest -> „Lisa trifft sich heute mit ihrem Freund“, richtet Anna aus.
Anna richtet aus, dass Lisa sich heute mit ihrem Freund treffe.
Setze das Verb „abschließen" in den Konjunktiv I Futur:
„Lea behauptet, sie schließt das Projekt bis morgen ab."
Lea behauptet, sie werde das Projekt bis morgen abschließen.
In welchem Fall muss man Konjunktiv II statt I verwenden?
Wenn sich Konjunktiv I und Indikativ nicht unterscheiden, brauche ich Konjunktiv II.
Was ist der Konjunktiv I, 2. Person Plural von „bringen“?
ihr bringet
Setze das Verb in Klammern in den Konjunktiv II Präteritum ein:
„Ich _________ (finden) es gut, wenn du mir mal schreibst."
Ich fände es gut, wenn du mir mal schreibst.
Wie lautet der Konjunktiv I Präteritum des Satzes: „Die Klasse fährt ins Grüne."
Die Klasse sei ins Grüne gefahren.
Setze folgendes Wort in den Konjunktiv II Plusquamperfekt: „Sie versprachen mir, ich _______________ (bekommen) ein Geschenk."
„Sie versprachen mir, ich bekäme ein Geschenk."
Wann wird der Konjunktiv II verwendet?
etwas ist (nicht) möglich; nicht wirklich (irreal); ein Wunsch oder eine Vorstellung; für höfliche Bitten oder Vorschläge
Wie lautet der Konjunktiv I Präteritum des Satzes: „Vivian spielt gerne Klavier."
Zusatzpunkte (200): Wie bildet man den Konjunktiv I im Futur?
Vivian habe gerne Klavier gespielt.
Zusatzpunkte: Form des Konjunktiv I von „werden" sowie dem Infinitiv des Verbs
Konjugiere das Verb „sein" im Konjunktiv II.
Zusatzpunkte (200): Konjugiere das Verb „haben" im Konjunktiv II.
ich wäre, du wär(e)st, er/sie/es wäre, wir wären, ihr wär(e)t, sie wären
Zusatz: ich hätte, du hättest, er/sie/es hätte, wir hätten, ihr hättet, sie hätten
Setze das Verb in Klammern in den Konjunktiv II Präsens ein:
„Wenn wir früher losgingen, _________ wir den Zug noch." (erreichen)
Wenn wir früher losgingen, würden wir den Zug noch erreichen.
Wie wird das Plusquamperfekt des Konjunktivs II gebildet?
Zusatzpunkte (200): Bilde den Konjunktiv II Futur des folgenden Satzes: „Tim läuft am Abend."
Konjunktiv II von „haben" oder „sein" + Partizip II des Verbs
Zusatz: Tim würde am Abend laufen.