Christopher Columbus
Aztekerne
Årstal
Renæssance
Blandede bolsjer
100
Det land som Columbus rejste ud fra og rapporterede til.
Spanien.
100
Aztekernes første syn på de hvide mænd.
Hvide, skæggede guder i besynderlige vandhuse.
100
Det år, hvor Columbus nåede frem til Amerika.
1492/1493.
100
Ordet renæssances betydning.
Genfødsel.
100
Tre ting man KOMME komme ind på i en kildekritisk analyse.
Afsender-modtager. Datering. Tendens.
200
Det land som Columbus prøvede at finde og troede, at han havde fundet.
Indien.
200
Antal stammer som betalte til aztekerne.
371.
200
Årstal/periode for renæssancen.
1300-1400-tallet.
200
Renæssancekunstens kendetegn.
Interessede sig for denne verden og stræbte mod en naturalistisk fremstilling. Bestilling af kunstværker.
200
Land hvorfra tegneren Theodore de Bry stammede fra.
Holland.
300
Måden hvorpå Columbus beskriver de indfødte.
Primitivt, men samtidig intelligente.
300
Område som aztekerne besad.
Mexico.
300
Det år Theodore de Bry lavede sin fortolkning af Columbus' møde med det nye folk.
1594
300
Det nye menneskesyn.
Ny interesse for det enkelte menneske og for, hvad det kunne udrette. Så stort på moral – stræbte efter sit mål med alle midler.
300
Årsager til rejsernes succes.
Fremskridt indenfor søfarten. Kompas, sekstant. Forskellige sejl. Krudt.
400
Årsagen til at Columbus fremhæver religion og rigdomme hos det nye folk.
Fordi de er nemmere at omvende til kristendommen og fordi de kan tage en masse rigdomme med hjem.
400
Fem grunde til at Hernan Cortez kunne underlægge sig hele Mexico.
Bedre eller i det hele taget militærteknologi. De indgik alliancer med andre stammer. De udnyttede at aztekerne holdt sig afventende – guderne? De udnyttede, at de kendte til lederens rolle i samfundsopbygningen. De udnyttede, at aztekerne troede på en snarlig verdensundergang.
400
Årstal for hvornår Rafael malede 'Skolen i Athen' på en væg i pavens palads.
1510-1511.
400
Humanisternes holdninger og idéer.
Et brud med middelalderens tankegang. Man begyndte at se kritisk på den katolske middelalder og stræbte efter en genfødsel af antikken.
400
Årsager til at rejse ud på de farefulde togter.
Økonomiske motiver. Karavaner med sjældne varer – nemmere med skibe. Drømmen om ædle metaller. Omvende befolkningen til den kristne tro. Korstog.
500
Forskellen på Columbus' møde med det nye folk og Hernan Cortez' møde med indianerne.
Columbus er ikke brutal, hvorimod Hernan Cortez og hans folk er meget brutale.
500
Konsekvenser for massakren.
Meget få indianere. Intet land/område. Kolonisering. Slaveri. Magt til de hvide.
500
Årstal hvor Hernan Cortez rejse ud fra Spanien.
1513
500
Det typiske renæssancemenneske.
Den rige købmand eller fyrsten, der så stort på moral, men med alle midler stræbte efter at nå sit mål.
500
Encomienda-systemets opståen og funktion.
Columbus kunne ikke styre koloniseringen. Han måtte dele øens befolkning mellem de spanske kolonister, så de kunne få arbejdskraft. En spansk undertvingelse. De fik tildelt et område med indianere, som de måtte beskatte, mod til gengæld at love indianerne beskyttelse og at de ville missionere i blandt dem. Det tog overhånd = slavearbejde.
M
e
n
u