La diversidad en el sistema educativo mexicano
La atención a la diversidad en la educación
Random
Random
100

Mencione los valores que no forman parte de la educación inclusiva. 

a) Integridad y honestidad 

b) Justicia y equidad 

c) Exclusión y desigualdad 

d) Respeto por todos los individuos 

Exclusión y desigualdad

100

¿Qué incrementa la diversidad?

La autoestima y la confianza

100

¿Qué significa la CAM?

Centros de Atención Múltiple

100

¿Qué es la diversidad?

Variedad de habilidades, necesidades y potencialidades.

inclusión y equidad 

200

La educación inclusiva busca garantizar la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, sin importar sus condiciones.

Verdadero o falso


Verdadero

200

¿Qué pretenden el conjunto de acciones educativas?

Prevenir y responder a las necesidades del el alumnado 

200

¿Qué significa USAER?

Unidad de Apoyo a la Educación Regular

200

¿Cuál de los siguientes programas apoya la inclusión de alumnos con Necesidades Educativas Especiales? 

a) CAM 

b) USUARIO

Ambos

300

El punto de los estudiantes se toma en cuenta

Verdadero o falso

Verdadero

300

¿Cuál es un ejemplo de atención diversificada?

A) Dar tareas iguales a todos sin cambios.

B) Explicar un tema con dibujos, videos y actividades prácticas.

C) Hacer que todos los alumnos estudien solos.

D) No permitir preguntas en clase.


Explicar un tema con dibujos, vídeos y actividades prácticas.

300

¿Qué prácticas realizan la escuela inclusiva normalmente?

La creación de talleres

Grupos y apoyo dentro y fuera del aula.

Crear horario específico para la atención a la diversidad 

300

¿Cuál es la importancia de la diversidad en el aula?

Enriquece el aprendizaje y promueve la inclusión y el respeto 

400

¿Qué principio de la educación inclusiva garantiza que todos los estudiantes puedan acceder a una educación basada en la igualdad de oportunidades?


Justicia y equidad


400

¿Qué personas se incluyen?

Las altas capacidades de compensación lingüística 

Discapacidad física, sensorial o psíquica

Trastornos de la personalidad y el lenguaje

400

¿Qué se necesita para una verdadera inclusión en las aulas mexicanas?

Implementar políticas y programas educativos

400

¿Qué ley en México protege el derecho a la educación para todos?


Ley General de Educación.

 

500

¿Qué artículo de la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad menciona el derecho a la educación?

Artículo 12

500

¿Qué garantiza que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad?

La educación inclusiva y la atención a la diversidad

500

¿Cuáles son los principios de la educación en general?

Libre, gratuita y laica 

500

¿Qué se debe determinar para conocer y actuar sobre las necesidades de cada alumno?

Las capacidades de aprendizaje.

Situación social.

Diferencias lingüísticas.

Salud física y mental.

Diversidad cultural

M
e
n
u