CARACTERÍSTICAS DE LOS PUEBLOS PRIMITIVOS
¿Como aprendían los niños en los pueblos primitivos?
Imitando a los adultos
¿ como estaba organizada políticamente la mayoría de las primeras comunidades humanas ?
¿Cuál fue el principal medio de transmisión del conocimiento en los pueblos primitivos?
La tradición oral, ya que los adultos transmitían sus saberes, costumbres y valores a los niños, mediante relatos cantos y consejos
¿cómo entendían la educación, las comunidades primitivas ?
La educación era una institución separada, si no parte de la vida diaria, se transmitía a través del Trabajo, la tradición oral
¿Cuál era uno de los principales problemas de la educación en la comunidad primitiva ?
La falta del sistema formal, todo dependía de la tradición oral y la memoria colectiva, lo que podía provocar la pérdida de saber
¿Dónde se llevaba a cabo la educación?
En su vida diaria
¿ Quién tenía la oportunidad principal en estas comunidades?
.El jefe de la tribu, o los ancianos reconocidos por su experiencia y sabiduría
¿ Qué papel tenía la comunidad en educación de los pueblos primitivos?
La educación era colectiva, toda tribu, participaba en la enseñanza de los padres, hasta los ancianos, reforzando el sentido de pertenencia
¿Qué pensaban los pueblos primitivos, sobre quién decidió educar?
Creían que toda la comunidad de la responsable de la enseñanza, no sólo los padres, si no también los ancianos, cazadores, recolectores y
¿como se transmitían los conocimientos?
A través de las prácticas diarias de las actividades del grupo
¿ Qué papel tenían los ancianos en la enseñanza de la comunidad?
Transmitían la sabiduría, tradiciones, historia y consejos a los más jóvenes
¿Qué papel tenía la organización política en la educación primitiva ?
transmitía, normas, costumbres y reglas, asegura aseguraban la convivencia de supervivencia
¿Por qué la observación y la imitación eran factores centrales en la educación primitiva?
por qué los niños aprendían copiando las actividades de los adultos como cazar, recolectar o tejer, desarrollando habilidades prácticas para sobrevivir
¿Que importancia tenía la experiencia en el pensamiento educativo?
Era fundamental, porque se consideraban que los niños aprendían mejor observando y practicando lo que hacían los adultos
cuál es el objetivo principal de la educación en esa época
Garantizar la supervivencia y la transmisión de valores necesarias para la vida cole
Cuáles eran sus etapas principales
Hombre agricultor y el hombre cazador
por qué era importante la educación ligada a la organización política
Por que los jóvenes respetan a la autoridad, las leyes y la cuestión del grupo
Qué rol desempeñan los ritos y ceremonias en educación primitiva
Funcionaban, principalmente como enseñanza simbólica, donde los hombres, los jóvenes, aprendiendo valores tradicionales, y de paso hacían etapas nuevas para su vida
Qué valoraba más en la educación, ¿el conocimiento técnico o el práctico ?
Valoraba, principalmente de conocimiento práctico, ya que estaba orientado a la supervivencia a la casa, la recolección y la vida en la comunidad
¿Qué buscaban incluir en los niños?
Prepararlos para asumir responsabilidades de adultos y asegurar la continuidad de la cultura
Sus cinco características principales
Imitativa , homogénea , espontánea, sensorial y empírica
¿ Cómo se enseñaban las normas de la comunidad a los niños?
Mediante la tradición oral, el ejemplo de los adultos y la participación en la vida social
Cuál era la principal función de la educación en las primeras comunidades humanas
preparar a los individuos para la supervivencia, y para cumplir con las responsabilidades dentro del grupo, tanto en lo material, como lo
¿Qué lugar ocupaban los valores en la educación primitiva?
Eran esenciales, ya que se enseñaban la solidaridad, el respeto a la naturaleza, la cooperación y la obediencia en las normas de
¿Cómo afectaba el ambiente en la educación primitiva ?
El aprendizaje estaba limitado por las condiciones del entorno, ya que esta giraba alrededor del entorno