Partes de la Entrevista
Tipos de Preguntas
Roles del Entrevistador y Entrevistado
¡Identifica el error!
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¿Cómo se llama la parte inicial que debe ser atractiva, corta y llamar la atención del lector o el público para que miren la entrevista?

El Título.

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Si le preguntas a un futbolista: "¿Cuántos goles anotaste en el último partido?", ¿estás haciendo una pregunta abierta o cerrada?

Una pregunta cerrada.

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¿Cuál es la función principal del entrevistado durante todo el desarrollo de la actividad?

Responder a las preguntas de forma clara, sincera y detallada.

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Caso] El entrevistador le dice al Director del colegio: "Oye, cuéntame qué onda con los cambios en el recreo de este año". ¿Cuál es el error y cómo se corrige?

Error de registro formal (lo tutea e informaliza); se corrige usando el trato de "Usted" y un vocabulario formal.

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¿En qué sección el entrevistador da la bienvenida, menciona las razones de la entrevista y explica brevemente quién es el invitado?

La Presentación (o Introducción).

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¿Qué tipo de pregunta debes usar si lo que buscas es que tu invitado se explaye, explique sus sentimientos y dé una respuesta larga con detalles?

Una pregunta abierta.

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¿Por qué es un error gravísimo que un entrevistador asistente al encuentro sin haber investigado antes la vida o el trabajo de su invitado?

Porque no sabrá qué preguntar, se quedará sin temas y demostrará falta de respeto e interés.

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Caso] Un alumno entrevista a un escritor ecuatoriano ya mitad de la respuesta le dice: "¡Ya entendí! Bueno, la siguiente pregunta que tengo anotada aquí es...". ¿Qué error cometió?

Interrumpió al invitado de forma abrupta y demostró que no practica la escucha activa.

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¿Cómo se le conoce a la parte más extensa de la entrevista, donde se intercalan las preguntas que hace el entrevistador con las respuestas del invitado?

El Cuerpo (o Diálogo).

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[Caso] Un estudiante preguntó: "¿Te gusta jugar básquet?" y el invitado responde "Sí". ¿Cómo reformularías esa pregunta para convertirla en abierta y obtener más información?

"¿Qué es lo que más te gusta de jugar básquet?" (o "¿Por qué decides jugar básquet?").

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¿En qué consiste la "escucha activa" que debe practicar el entrevistador mientras el invitado está hablando?

En prestar total atención a lo que dice para poder repreguntar o conectar ideas, en lugar de solo leer el guion.

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[Caso] Un reportero entrevista a una doctora sobre las vacunas y le pregunta: "¿A qué hora almuerza usted y cuál es su comida favorita en Guayaquil?". ¿Cuál es el error conceptual aquí?

Error de pertinencia (hace preguntas fuera de tema que no aportan al propósito de la entrevista).

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¿Qué nombre recibe la última parte de la entrevista, donde se agradece al invitado y se resume la idea principal de lo que se habló?

El Cierre (o Conclusión).

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En una entrevista de semblanza (para conocer la vida de alguien), ¿por qué es importante usar una mezcla de preguntas abiertas y cerradas?

Las cerradas sirven para obtener datos exactos (fechas, lugares) y las abiertas para conocer sus pensamientos y experiencias.

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Si el invitado está respondiendo una pregunta y se desvía por completo del tema central, ¿qué rol debe asumir el entrevistador de forma respetuosa?

Debe intervenir amablemente para guiar de nuevo al invitado hacia el tema principal de la entrevista.

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[Caso] Un estudiante se sienta a entrevistar a la campeona de ajedrez del aula y le dice: "Hola, dime tu nombre, qué juegas, en qué curso estás y por qué te gusta ganar". ¿Qué error de planteamiento hay en esa sola intervención?

Hizo una "pregunta bombardeo" (muchas preguntas juntas), lo que confunde al invitado y satura el diálogo.

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Si transcribiendo una entrevista para el periódico escolar, ¿qué recurso ortográfico debes usar al inicio de cada línea para diferenciar cuándo habla el entrevistador y cuándo estás el entrevistado?

Los guiones largos (o rayas de diálogo) junto al nombre de cada persona.

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Caso] Si le preguntas a un científico: "¿No le parece que su investigación es un fracaso?", ¿qué tipo de pregunta estás haciendo y por qué está mal planteada?

Una pregunta sesgada (o manipulada) que juzga e influye negativamente en la respuesta del invitado.

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¿Qué valor democrático y comunicativo se practica cuando ambos participantes respetan estrictamente los turnos de la palabra sin pisar la voz?

El respeto mutuo y la tolerancia (o la convivencia armónica a través del diálogo).

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[Caso] El entrevistador finaliza diciendo: "Bueno, eso fue todo. Ya me tengo que ir porque ya va a sonar el timbre". ¿Qué error de estructura y protocolo cometió?

Omitió por completo el Cierre formal, la conclusión de las ideas y el agradecimiento al invitado.

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