1
2
3
4
100

¿Cuáles son los roles de la entrevista?  

Entrevistador y entrevistado 

100

Menciona al menos 3 objetivos de la entrevista en profundidad 

• Comprender más que explicar

• Buscar la respuesta subjetivamente sincera. 

• Obtener unas respuestas emocionales frente a racionales. 

100

¿A qué se refieren las preguntas comparativas?

Estas preguntas cuantitativas comienzan con “¿Cuál es la diferencia entre “[variable confiable] o entre [dos o más grupos]?

100

¿Cuáles son los datos relevantes al trabajo del entrevistado? 

Edad, Origen, Rol, Actividades.

200

¿Cuáles son las tres tipologías de entrevista según el grado de estructuración ?

estructurada, semiestructurada, no estructurada o en profundidad  

200

¿Qué tipología de entrevista requiere un guion de entrevista fijo y secuencial?

La entrevista estructurada 

200

¿Qué tipología de entrevista no necesita de un guion previo, sino se realiza una serie de temas que pueden ser planteadas al entrevistado?

La entrevista no estructurada o de profundidad

200

¿A qué se refieren las preguntas de reacciones afectivas ?

Reacción emocional, sentimental ante una circunstancia.

300

¿Cuáles son las fases de la entrevista? 

la elaboración, la aplicación y el análisis 

300

¿En qué se diferencia la entrevista semiestructurada de la estructurada?


El entrevistador tiene libertad para poder ir saltando de pregunta según las respuestas que se vayan dando o, inclusive, incorporar alguna nueva cuestión a partir de las respuestas dadas por la persona entrevistada.

300

¿A qué se refieren las preguntas de evocación de hechos pasados ?

A partir de un acontecimiento en el pasado, cómo reacciona el entrevistado.

300

¿A qué se refieren las preguntas condicionales ?

Cuando se presenta un escenario imaginario para saber de qué forma reaccionaría el participante.

400

Menciona las cuatro opciones de muestreo

Casual, intencional o simpático, bola de nieve y por cuotas 

400

¿A qué se refiere el muestreo bola de nieve? 

Se localizan a algunas personas, las cuáles conducen a otras y, así, sucesivamente hasta que se llega a una muestra suficiente.

400

¿A qué se refieren las preguntas de evocación de comportamientos?

Se busca saber cómo se actuó ante un suceso

400

¿A qué se refieren las preguntas de causa y efecto ?

Se busca comprender el por qué de una reacción ante una situación.

M
e
n
u