1
2
3
4
5
100

¿En qué año da inicio el Proyecto Interuniversitario sobre Ética Profesional?

2006

100

Menciona al menos un principio aplicado en la bioética

Beneficencia, autonomía, justicia, o no maleficencia

100

¿Cuál fue el instrumento utilizado?

Cuestionario-Escala de Hirsch (2005)

100

Menciona cuantas universidades participaron en este estudio

10 universidades

100

Es resultado de los diferentes y continuos procesos de interacción que entablan los sujetos a lo largo de su formación, ya sea con sus compañeros y profesores, ya con otros profesionales que ya están en el mercado laboral.

La identidad laboral

200

¿En qué época surgen los estudios de la ética profesional y valores?

Finales de los ochenta e inicios de los noventa.

200

La veracidad y solidaridad son algunos valores en la investigación científica. ¿Verdadero o falso?

Verdadero

200

¿En qué año se realizó el trabajo del Proyecto Interuniversitario sobre la Ética Profesional?

Entre 2006 y 2008

200

Menciona cual fue la universidad que se utilizó como punto de referencia en el proyecto interuniversitario

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

200

¿Qué es la profesión?

Un medio de realización personal.

300

¿Es la peculiar especificación, especialización y coordinación que muestran los servicios prestados por una persona, fundamento para la misma de una posibilidad duradera de subsistencia o de ganancia?

Profesión

300

¿Qué puede cubrir la brecha que existe entre las metas profesionales que una persona se propone y los medios que se plantea para alcanzarlas?

El ethos

300

¿Cuáles son las 3 etapas del Proyecto Interuniversitario sobre la Ética Profesional?

Aplicación de instrumento, análisis y desarrollo de investigaciones y actividades complementarias

300

¿Cuál fue la competencia que obtuvo más respuestas positivas en primer lugar?

Competencia Afectivo - emocional

300

¿Qué universidades obtuvieron la puntuación más alta en las competencias éticas?

UIA-Puebla, UAEM y UADY

400

En qué tipo de ética general presenta los siguientes principios:

Respeto a la dignidad, la igualdad y los derechos humanos; Proceder sobre la base de la justicia conmutativa y la justicia social; Actuar con autonomía tanto en el ejercicio profesional, como en la ética por la que este se rige.

Ética general

400

Periodo en el cual las políticas públicas actuaron de manera remedial ante los diversos problemas y demandas institucionales:

Periodo de masificación de la matrícula

400

En el Programa Sectorial de Educación (2013-2018) ¿En qué buscan centrar los contenidos?

En las necesidades de los estudiantes y en el diseño de estrategias para favorecer el desarrollo de las competencias para la vida y el desarrollo profesional.

400

¿Cuál fue la competencia que obtuvo en primer lugar la UANL?

Competencia Afectivo – emocional

400

¿Cuáles fueron las universidades con puntuaciones altas en trabajo en equipo?

La UIA-Puebla y la UAEM

500

En qué tipo de ética se presenta los siguientes principios:

Usar los conocimientos y destrezas para lograr el bien profesional y para el beneficio de los usuarios; Conducirse siempre con responsabilidad profesional.

Ética de las profesiones

500

El Programa Nacional de Educación 2001-2006 establecía como meta para el sistema educativo propiciar una ______________, basada en la construcción de los aprendizajes y en la que los estudiantes tuvieran un papel más activo.

Formación integral

500

Según el Programa Sectorial de Educación (2013-2018) ¿Cuál es la función de las instituciones educativas?

Formación de profesionales con un dominio de las disciplinas y valores que sostienen sus campos profesionales.

500

¿Cuál es el objetivo del proyecto interuniversitario?

Ofrecer una mirada más amplia de lo que acontece en la socialización en ética y valores profesionales en el país

500

Menciona al menos una posición correcta que haya obtenido la UANL en las competencias.

Primero: Afectivo-emocional, segundo: cognitivas y técnicas, tercero: éticas, cuarto: sociales.

M
e
n
u