« Il faut que vous ___ vos devoirs avant demain. » (finir)
finissiez
« Je suis heureux que tu ___ réussi ton examen. » (réussir)
aies réussi
Remplace le groupe souligné par un pronom :
« Je veux que tu fasses tes devoirs. »
Je veux que tu les fasses.
Transforme la phrase en utilisant le subjonctif passé :
« Nous avons terminé le projet. »
→ « Je suis heureux que… »
Je suis heureux que nous ayons terminé le projet.
Laquelle de ces phrases n’a pas besoin du subjonctif ?
A) Je veux qu’il fasse attention.
B) Il est possible qu’elle vienne.
C) Je sais qu’ils sont prêts.
D) Je doute qu’il puisse venir.
C) Je sais qu’ils sont prêts.
« Je veux qu’elle ___ avec nous au cinéma. » (venir)
Vienne
« Elle est triste que nous ___ si tôt. » (partir)
soyons partis
Transforme la phrase à la forme négative :
« Je veux que tu le fasses. »
Je veux que tu ne le fasses pas.
Transforme la phrase en utilisant le subjonctif :
« Elle vient avec nous. »
→ « Je veux que… »
Je veux qu’elle vienne avec nous.
Quelle phrase utilise correctement le subjonctif passé ?
A) Je suis content qu’elle a fini son travail.
B) Je suis content qu’elle ait fini son travail.
C) Je suis content qu’elle soit finir son travail.
D) Je suis content qu’elle aie finie son travail.
B) Je suis content qu’elle ait fini son travail.
« Il est important que nous ___ attention en classe. » (faire)
fassions
« Il est dommage que nous ___ cette occasion. » (manquer)
ayons manqué
Remplace le groupe souligné par un pronom et mets la phrase à la forme négative :
« Je suis content que tu aies oublié tes clés. »
Je suis content que tu ne les aies pas oubliées.
Transforme la phrase en utilisant le subjonctif passé :
« Elle a oublié ses devoirs. »
→ « Je doute que… »
Je doute qu’elle ait oublié ses devoirs.
Lequel de ces situations n’est pas généralement associé au subjonctif ?
A) Exprimer un souhait
B) Exprimer une possibilité
C) Exprimer une pensée
D) Exprimer un doute
C) Exprimer une pensée
« Je doute qu’ils ___ la réponse à cette question. » (savoir)
sachent
Quelle phrase est correcte ?
A) Il est surprenant que vous avez vu ce film.
B) Il est surprenant que vous ayez vu ce film.
C) Il est surprenant que vous soyez vu ce film.
D) Il est surprenant que vous avez vus ce film.
B) Il est surprenant que vous ayez vu ce film.
Remplace les groupes soulignés par des pronoms et mets la phrase à la forme négative :
« Il est important que vous donniez le document à votre professeur. »
Il est important que vous ne le lui donniez pas.
Transforme la phrase en utilisant le subjonctif et la négation :
« Il utilise son téléphone pendant la cour »
→ « Je veux que… »
Je veux qu’il n'utilise pas son téléphone pendant la cours.
Lequel de ces énoncés est vrai ?
A) Le subjonctif passé se forme toujours avec « avoir ».
B) Le subjonctif passé utilise l’auxiliaire au subjonctif présent + le participe passé.
C) Le subjonctif passé utilise toujours l’auxiliaire au présent de l’indicatif.
D) Le subjonctif passé ne peut être utilisé qu’avec des verbes irréguliers.
B) Le subjonctif passé utilise l’auxiliaire au subjonctif présent + le participe passé.
« Je ne pense pas que tu ___ capable de terminer ce travail seul. » (pouvoir)
puisses
Laquelle de ces phrases est correcte ?
A) Je suis surpris qu’elle soit arrivé avant nous.
B) Je suis surpris qu’elle ait arrivée avant nous.
C) Je suis surpris qu’elle soit arrivée avant nous.
D) Je suis surpris qu’elle ait arriver avant nous.
C) Je suis surpris qu’elle soit arrivée avant nous.
Remplace les groupes soulignés par des pronoms et mets la phrase à la forme négative :
« Il faut que nous donnions des conseils à nos amis. »
Il faut que nous ne leur en donnions pas.
Transforme la phrase en utilisant le subjonctif passé, un pronom et la négation :
« Vous avez donné les documents à votre professeur. »
→ « Il est dommage que… »
Il est dommage que vous ne les lui ayez pas donnés.
Laquelle de ces phrases est correcte ?
A) Je veux qu'il ne fait pas ses devoirs
B) Je veux qu'il ne fasse pas ses devoirs
C) Je veux qu'il ne fasse ses devoirs pas
D) Je veux qu'il n'ait pas fait ses devoirs
B) Je veux qu'il ne fasse pas ses devoirs