Comparaciones
Escribe una oración usando una comparación positiva (more) usando las frases:
una fiesta/ una reunión
Una fiesta es más divertido que una reunión.
Contestar la pregunta:
¿A quién le interesan los deportes? ¿Por qué?
A los chicos les interesan los deportes porque son atléticos.
Completa la oración usando los verbos entre paréntesis:
Mis papás se ... en la mañana porque no .... a la casa hasta la noche. (to say goodbye, to return)
despiden, vuelven
Ignacio and I really like to buy candy after school.
A Igancio y a mí nos fascina/encanta comprar dulces después de la escuela.
Fastidiar/ international trips
A Miguel le fastidian los viajes internacionales porque son muy largos.
Crea una comparación usando la siguiente información (better):
Camino en el parque porque no me gusta la ciudad
El parque es mejor que la ciudad.
Completa la oración:
Nuestro jefe nunca nos ... un aumento (raise).
(to give)
da
La música de Sally me ... terminar mi examen porque ... sus audífonos. (to prevent, oír)
impiden, oigo
Alejandra's parents heat up the food so Alejandra is careful /a la hora de comer.
Los padres de Alejandra calientan la comida entonces Alejandra tiene cuidado a la hora de comer.
Usar los verbos en la misma oración:
Salir/conocer
Yo no salgo porque no conozco a muchas personas.
Crea una comparación de igualdad:
Sandra lee 3 libros y Lucía también.
A Guillermo/encantar/to bring/ los pastelitos a clase.
A Guillermo le encanta traer los pastelitos a clase.
Escoge el verbo correcto para completar la oración:
Le ... a Raúl, ¿_________ lo qué tienes que hacer? (to say, to think)
digo, entiendes
I return the food because it smells horrible.
Devuelvo la comida porque huele horrible.
Usar las frases en la misma oración.
To be embarrassed and to be successful
Crea una comparación de igualdad:
La ciudad de Córdoba tiene ... personas ... la ciudad de Alicante.
tantas personas como
Completa la oración: Los almunos _______ escribiendo muchos apuntes.
están
Esteban .... mucho de su día porque ...con sus amigos. (to remember, to dream)
recuerda, sueña
Miguel never hears the homework so I always show him(le) what he needs to do.
Miguel nunca oye la tarea entonces yo siempre le muestro qué necesita hacer.
Usar los verbos en la misma oración:
To prevent and to follow
Los padres de Leticia le riñen porque no ella sigue las reglas de la maestra.
Crea una comparación:
El limón/ el postre
El limón es más agrio que el postre
El postre es más dulce que el limón.
El limón es menos dulce que el postre.
El postre es menos agrio que el limón.
Traduce: I know María but I don't know how old she is.
Yo conozco a María pero no sé cuántos años tiene.
Forma una oración completa con la conjugación correcta:
porque/ mucho/llover/sembrar/ Los niños/ en la primavera
Los niños siembran en la primavera porque llueve mucho.
The kids laugh because they remember a lot of jokes (chistes).
Los chicos se ríen porque recuerdan muchos chistes.
Usar los verbos en la misma oración:
ser, estar
Son las 7 de la noche y Mateo no está en casa.