Les caractéristiques
Les types de questions
La structure
Un peu de tout
On se pratique!
100

Vrai ou faux: 

Il faut commencer une entrevue avec un titre.

Vrai. 

100

Vrai ou faux: 

Les questions fermées exigent une réponse détaillée.

Faux

100

La personne qui pose les questions est...

l'intervieweur

100

Dans une entrevue, qui parle le plus?

L'interviewé.

100

Change la question suivante en question ouverte. 

Quel est ton nom?

Quel est l'origine de ton nom? 

Que signifie ton nom? 

Pourquoi est-ce que tes parents ont-ils choisis ce nom pour toi?

200

Vrai ou faux: 

Il faut toujours inclure une image de la personne interviewée.

Faux. Il est bien de l'ajouter, mais il n'est pas nécessaire.

200

Est-ce que la question suivante est une question fermée ou une question ouverte? 

Quel est ton animal préféré?

Question fermée

200

Quel est le rôle de l'interviewé?

De répondre aux questions de l'intervieweur.

200

Vrai ou faux: 

On peut seulement interviewer une personne à la fois.

Faux. Les entrevues peuvent se faire avec plusieurs interviewés.

200

Donne deux exemples de questions ouvertes. 

Réponses variées. 

ex: Si tu pouvais visiter n'importe quel endroit dans le monde, où choisirais-tu et pourquoi?

300

Quel est le genre de phrase dans une entrevue?

Phrases interrogatives

300

Quels sont les deux types de questions qu'on peut poser?

Questions ouvertes et questions fermées

300

Quel élément retrouve-t-on dans la conclusion?

Un remerciement de l'intervieweur à l'interviewé.

300

Complète la phrase suivante: 

Les entrevues nous permettent de mieux connaitre ____________ sur un ___________ particulier.  

Les entrevues nous permettent de mieux connaitre l'interviewer sur un thème (sujet) particulier. 

300

Avec le sujet suivant, crée une question ouverte et une question fermée. 

Ton magasin préféré.

Réponses variées. 

Ex: Qu'est-ce que tu aimes acheter à ce magasin? 

Visites-tu ce magasin souvent?

400

Explique la définition d'une entrevue.

Une rencontre entre deux personnes afin de poser des questions et obtenir des réponses.

400

Explique l'importance de poser des questions ouvertes.


Avoir plus d'information sur l'interviewé ainsi que le sujet aborder.

400

Quels éléments doit-on trouver dans l'introduction?

Le nom de l'interviewé ainsi que le sujet (l'intention) de l'entrevue.

400

Si le sujet d'une entrevue est "ton voyage préféré", est-ce que la question suivante est une bonne question à poser? Explique ta réponse. 

Combien de biscuits peux-tu manger en une minute?

Non, car il n'est pas en lien avec le sujet.

400

Donne une question possible pour la réponse suivante. 

Quand j'étais jeune, je voulais être astronaute, mais à cause que je suis trop peur des avions, j'ai décidé de devenir un pompier.

Réponses variées. 

ex: Est-ce que tu voulais toujours être un pompier? 

Avais-tu autre rêve avant de devenir pompier?

500

Quels sont tous les caractéristiques de l'entrevue?

Le titre, l'introduction, les questions et les réponses, la conclusion.

500

Quels mots peut-on utiliser pour poser des questions ouvertes?

Pourquoi, explique, comment, quel, décris, etc.

500

Quel est le but d'une entrevue?

Pour obtenir des renseignements au sujet de la personne ou le thème.

500

Nomme trois endroits que nous pouvons trouver des entrevues.

Magazines, journal, télévision, radio, etc.

500

Donne 3 exemples de questions d'entrevue qu'on pourrait poser à un touriste.

Réponses variées.

ex: Quel pays aimes-tu le plus et pourquoi? Quel pays n'as-tu pas encore visité, mais que tu aimerais visité?

M
e
n
u