Vrai ou Faux : Les japonais reprennent souvent leurs études après être rentré dans le monde du travail ?
Faux : une fois sortie des études, plus jamais un japonais ne retournera à l’école.
A la sortie des études, leur niveau en règle générale est bien inférieur au niveau français. Mais ils vont très vite monter en compétence et dépasser notre niveau grâce à leur manière de se former professionnellement.
Vrai ou Faux : La Suède dispose, à l’instar de la France, de comptes individuels de formation.
Il n’existe pas en Suède de compte de individuel de formation, ce qui n’est guère surprenant au égard des dispositifs combinés de formation professionnelles gratuites pour adultes, du droit aux congés de formation non rémunérés et du vaste système d’assistance financière aux apprenants régi par la loi sur les soutiens aux études.
Les systèmes publics interviennent de façon importante dans le financement de la formation professionnelle continue, par le biais “d’écoles populaires”.
Quel est le pourcentage de Français suivant une formation professionnelle chaque année ?
A. 22 %
B. 32 %
C. 52 %
D. 62 %
B. 32 %
Seulement 32 % des Français suivent une formation professionnelle chaque année. La France se place bien en dessous de la moyenne des autres pays de l'OCDE qui est de 41 %. Les formations ne sont pas toujours perçues comme utiles par les participants notamment pour leur emploi et la formation a un faible impact sur les salaires.
Vrai ou faux : L’investissement dans la formation a diminué au Brésil depuis le début de la pandémie.
Faux. Le budget de 2020 a augmenté de 20% par rapport à celui de 2019.
Vrai ou faux : La moyenne d’âge des étudiants américains est plus élevée qu’en Europe ?
Vrai, la moyenne d’âge des étudiants américains est autour de 26,4 ans et en Europe 24 ans. Plus du quart des étudiants américains ont plus de 30 ans. Ceux qui veulent se former le font souvent en université à temps partiel.
Les japonais préfèrent avoir :
A. Plusieurs formations courtes sur divers sujets
B. Une formation longue sur un sujet
C. Apprendre sur le terrain sans formation
B. Une formation longue sur un sujet
Contrairement aux systèmes français, les japonnais préfèrent avoir un programme de formation approfondi qui les mettra à niveau et les informera de tous les aspects de leur travail. Les résumés ne suffisent pas, ils veulent comprendre les détails et les nuances.
Quelle est la proportion des salariés du secteur public ayant réalisé une formation en 2015 ?
A. 40%
B. 60%
C. 80%
C. En 2015, 80% des salariés du secteur public ont participé à une formation proposée par l’employeur. Il s’agit du secteur réalisant le plus de formation, à contrario du secteur primaire qui enregistre le plus faible niveau de participation. Les cadres supérieurs bénéficient davantage de formation que les employés ou les ouvriers.
Vrai ou Faux : Le compte personnel de formation (CPF) est utilisable y compris en période de chômage.
Vrai. Le CPF est un dispositif qui vous permet de recenser de manière précise et tout au long de votre parcours professionnel les droits à la formation que vous avez acquis. Les personnes à la recherche d'un emploi peuvent bénéficier de leur CPF. Attention, ils n’acquièrent pas d’heures de formation CPF durant la période de chômage.
Vrai ou faux : La distribution de l’investissement en formation au sein des entreprises privilégie les leaders.
Vrai. 55% des personnes concernées par le budget annuel de Formation sont des managers.
Qu’est-ce que la Hamburger University ?
A. Une école de cuisine américaine
B. Un restaurant universitaire connu aux Etats-Unis
C. Une formation pour apprendre à faire des hamburger
D. Le centre de formation de Mcdonald's
D. Le centre de formation de Mcdonald's
La Hamburger University est un centre de formation situé au siège mondial de McDonald's qui a pour but de former le personnel de Mcdonald's et qui accueille chaque année plus de 5000 étudiants.
Quelle est la particularité de la « formation continue » au Japon ?
A. Elle est obligatoire
B. Les japonais doivent apprendre au cours de leur carrière au minimum 2 autres langues que leur langue natale
C. Les japonais doivent se former sur tous les jobs de l’entreprise du même niveau qu’eux
C. Les japonais doivent se former sur tous les jobs de l’entreprise du même niveau qu’eux
Cela s’explique par l’industrialisation du japon durant laquelle les entreprises devaient donc être occupées par des jeunes, fraîchement sortis de la ferme, qui n'avaient aucune compétence et à qui il fallait apprendre tout ce dont ils avaient besoin pour faire le travail et de façon à pouvoir bouger d’un job à l’autre à cette époque.
Quelle est la proportion de la formation dans la masse salariale en 2015?
A. 1,6%
B. 4,3%
C. 8,6%
A. La participation des entreprises à la formation continue représente 1,6% de la masse salariale. En Suède, les dépenses de formation des entreprises ne se distinguent pas par leur importance. En effet, la formation des adultes est en grande partie financée par le public. La loi donne au citoyen un droit d’accès effectif à la formation tout au long de la vie. Les deux tiers des Suédois adultes se forment chaque année.
L'entretien professionnel est un rendez-vous obligatoire entre le salarié et l'employeur :
A. Tous les ans
B. Tous les 2 ans
C. Tous les 3 ans
D. Tous les 4 ans
B. Tous les 2 ans
L’entretien professionnel est un rendez-vous obligatoire entre le salarié et l'employeur tous les deux ans. Il est destiné à envisager les perspectives d’évolution professionnelle du salarié, notamment en termes de qualifications et d’emploi, de changement de poste et les formations qui peuvent y contribuer.
Les programmes de formation au Brésil suivent un ordre de 4 étapes. Quelle est l’ordre correct?
Évaluation, Planning, Diagnostic, Implémentation.
Diagnostic, Planning, Implémentation et Évaluation
Les entreprises américaines ont tendance à former leurs employés :
A. Au début de leur carrière
B. Tout au long de leur carrière
C. Seulement au moment où l’entreprise en a besoin
D. A la fin de leur carrière
C. Seulement au moment où l’entreprise en a besoin
Face à un taux élevé de turn-over, les entreprises aux Etats-Unis privilégient la formation “just in time”. Les employeurs américains ne veulent pas prendre le risque de financer des formations qui pourraient profiter à d’autres entreprises.
Qu’est-ce que la « formation aux relations de travail » au Japon ?
Elle est très réputée et elle vise à enseigner aux employés comment mieux partager les informations et les responsabilités, comment enseigner aux collègues et comment gérer les conflits.
Que signifie “Personalutbilning”?
A. Développement Personnel
B. Formation du Personnel
C. Compétences Personnelles
B. Cela signifie formation du personnel.
Il s’agit d’une formation formelle ou non formelle réalisée par un enseignant formateur et financée par l’employeur. Il n’existe pas de réglementation publique imposant aux entreprises ou aux partenaires sociaux de dispenser une formation professionnelle. Ces questions font au contraire souvent l’objet de solutions négociées entre partenaires sociaux au niveau du secteur ou de l’entreprise.
À quel organisme les entreprises versent-elles la contribution unique de la formation professionnelle ?
A. France compétences
B. La caisse des dépôts
C. Pôle emploi
D. L'URSSAF
D. L'URSSAF
Les entreprises versent la contribution unique à l'URSSAF depuis 2019. Le pourcentage de contribution à la formation professionnelle à verser dépend du nombre de salariés présents dans l’entreprise. Le taux pour les entreprises de moins de 11 salariés est de 0,55 %, et le taux pour les entreprises de 11 salariés ou plus : 1 %.
Au Brésil, la formation comprend les termes T&D (Training & Development) qui semblent similaires mais avec différents objectifs. Quelle est la différence?
Le Training est axé sur le présent et le Development sur l'avenir.
Qu'est-ce que le GI Bill ?
A. Une bourse universitaire
B. Une loi permettant aux combattants de guerre le financement de leurs études ou formations professionnelles
C. Une aide financière accordées aux entreprises pour la formation de leurs employés
D. Une aide financière accordée aux salariés pour leurs formations
B. Une loi permettant aux combattants de guerre le financement de leurs études ou formations professionnelle
Devenu le Montgomery GI Bill, il est aujourd’hui géré par le département des anciens combattants et s’adresse aux membres de l'armée et aux anciens combattants. Le gouvernement fédéral n’a pas de pouvoir au-delà de ses départements sur la formation. Ce pouvoir est délégué aux États.