CATÉGORIE 1 : Définition
Qu’est-ce qu’un système en action?
Un groupe de choses, de personnes ou de machines qui travaillent ensemble pour accomplir une tâche.
Pourquoi l’action est-elle importante en science?
Elle permet de comprendre les changements et les mouvements.
Un ouvre-boîte est quel type de système?
Un système physique artificiel.
Qu’est-ce qu’un intrant?
Ce qui entre dans un système.
Donne un exemple d’un système en action dans ta vie quotidienne.
École, équipe sportive, micro-ondes, bicyclette, etc.
Un système en action est composé de quoi?
D’éléments (personnes, choses ou machines) qui ont chacun un rôle.
L’action permet de mesurer quoi?
L’énergie et les changements.
Une équipe construisant une maison est quel type de système?
système social artificiel
Qu’est-ce qu’un extrant?
Ce qui sort d’un système.
Décris une situation où tu as travaillé en équipe pour accomplir quelque chose.
rôles + collaboration (Réponse personnelle)
Pourquoi un système n’est-il pas “figé”?
Parce qu’il peut changer et s’adapter.
Complète : L’action aide les scientifiques à comprendre comment les choses ______ et ______.
bougent / changent (ou fonctionnent)
Une équipe de basketball scolaire est quel type de système?
Système social et artificiel (non naturel).
Dans un système, que signifie “processus”?
Ce qui se passe à l’intérieur du système.
Choisis un système (Physique ou Social). Explique comment les différentes parties travaillent ensemble.
Système : une bicyclette
Les pédales transmettent l’énergie à la chaîne.
La chaîne fait tourner les roues.
Les freins permettent d’arrêter le mouvement.
Toutes les pièces travaillent ensemble pour permettre le déplacement.
Explique pourquoi un système est comparé à une équipe ou un puzzle.
Chaque partie a un rôle et doit travailler avec les autres pour réussir.
Pourquoi l’énergie est-elle liée à l’action?
Parce que l’action mesure l’énergie utilisée pour accomplir une tâche.
Une forêt est quel type de système?
Système physique et naturel.
Dans une bicyclette, nomme un intrant et un extrant.
Intrant : énergie des jambes
Extrant : mouvement de la bicyclette
Donne un exemple d’un système et explique son objectif.
exemple :
Une école.
Son objectif est d’enseigner aux élèves.
Explique le lien entre collaboration et succès dans un système.
La collaboration permet aux éléments du système d’atteindre un objectif commun efficacement.
Donne un exemple d’action en science dans la vie quotidienne.
Pousser une porte, pédaler un vélo, utiliser un micro-ondes, etc.
Une meute de loups est quel type de système?
Système social et naturel.
Donne un exemple d’un système et nomme un effet secondaire.
Ex: Voiture → pollution
Décris une situation où plusieurs choses travaillent ensemble pour accomplir une tâche.
Une équipe de basketball où chaque joueur a un rôle pour gagner le match.