Quand Julien (appeler) _________________ Mathilde, elle (venir) _________________ tout de suite.
a appelé - est venue
Elle (rester) _______ à la maison hier soir parce qu'il (pleuvoir) _______.
est restée - pleuvait
Je (apprendre) ________________ sa mort à mes parents qui (ne pas lire) ________________ les journaux.
ai appris - n'avaient pas lu
Jean (faire) _________________ la sieste pendant que sa soeur (lire) _____________________.
faisait - lisait
Identifiez le mode, le temps et la valeur du verbe:
Il faisait chaud ce matin là
Indicatif - imparfait - contexte
Après cette terrible épreuve, il (téléphoner) _______ à sa mère pour lui dire qu'il (la aimer) _______ .
a téléphoné - l'aimait
Mes parents (regarder) _____________________ la télévision quand je (rentrer) _____________________
regardaient - suis rentrée
Le matin du jour où Nola (disparaitre)____________ elle (déjeuner)____________ au Clark's.
a disparu - avait déjeuné
Tom (revoir) _____________ la fille qu'il (rencontrer) _____________ chez ses amis la semaine dernière.
a revu - avait rencontrée
Identifiez le mode, le temps et la valeur des verbes:
Il est venu, il a vu, il est reparti
Indicatif - passé composé - actions ponctuelles
Julien (bouder) ______________ parce qu'Aline (ne pas lui écrire) ______________
boudait - ne lui avait pas écrit
Nous (se promener) ______________ le long du Boulevard des Anglais quand un homme étrange nous (arrêter) ______________ pour nous poser une question.
nous promenions - a arrêtés
Ce jour-là il (retomber) ____________ par hasard sur la femme qu'il (rencontrer) ____________ la veille.
est retombé - avait rencontrée
Quand elle (habiter) __________________ Montpellier, Nola (prendre) __________________ tous les jours le bus 71.
habitait - prenait
Identifiez le mode, le temps et la valeur des verbes:
Jean-Paul travaillait quand sa mère l'a appelé.
travaillait: Inidcatif - imparfait - action de second plan
a appelé: Inidcatif - passé composé - action de premier plan
Elle (ne plus avoir) ___________ le droit de manger du sucre depuis que son médecin lui (diagnostiquer) ___________ un diabète.
n'avait plus - avait diagnostiqué
Elle (se touver) __________________ laide ce jour-là parce qu'elle (ne pas se laver) __________________ les cheveux avant de sortir.
se trouvait - ne s'était pas lavé
Elle (découvrir) ______________ comment (s'appeler) ______________ la victime de l'accident.
a découvert - s'appelait
Pendant que le Petit Chaperon rouge (cueillir) __________ des fleurs, le loup la (apercevoir) __________ .
cueillait - a aperçue
Identifiez le mode, le temps et la valeur des verbes:
A chaque fois qu'on faisait des crêpes, Emile débarquait
Indicatif - imparfait - habitude du passé (itératif)
Je (perdre) _____________ la montre que mes parents (m'offrir) _____________ l'année passée.
j'ai perdu - m'avaient offerte
Il (porter) _____________ la chemise que sa femme lui (acheter) _____________ pour son anniversaire.
portait - avait achetée
Il (ne jamais savoir) _____________ ce qui (arriver) _____________ à ses parents.
n'a jamais su - était arrivé
Roger Brisson (disparaître) ___________ un jour sans dire mot à sa famille. La veille il (retirer) ________une somme importante de la banque.
a disparu - avait retiré
Identifiez le mode, le temps et la valeur du verbe:
Il lui a montré la lettre qu'il avait trouvée chez elle.
Indicatif - PQP - antériorité