Les motivations des Grandes explorations
Quel est le principal objectif des rois européens lorsqu'ils financent les grandes explorations ?
Accroître leur pouvoir et leur richesse en contrôlant de nouveaux territoires.
Quel instrument permet de connaître la direction du Nord grâce à une aiguille aimantée ?
La boussole
Quel peuple autochtone vit dans la région des Grands Lacs et pratique l'agriculture du maïs, des haricots et de la courge ?
Les Iroquoiens
Quel explorateur est célèbre pour avoir traversé l'Atlantique en 1492 et découvert l'Amérique pour les l'Espagne ?
Christophe Colomb
Nomme les trois pôles du commerce triangulaire.
L'Europe, l'Afrique et l'Amérique.
Nomme 2 produits très recherchés d'Asie qui motivait les explorations européennes.
Les épices (comme le poivre, la cannelle ou le clou de girofle).
Les métaux et les pierres précieuses
Quel instrument permet de déterminer la latitude en observant les étoiles ?
L'astrolabe
Comment les Autochtones échangent-ils entre eux avant l'arrivée des Européens ?
Par le troc, c'est-à-dire l'échange d'objets sans monnaie.
Quel explorateur français a exploré le fleuve Saint-Laurent pour le roi François Ier ?
Jacques Cartier
Quel produit les Européens exportent-ils d'Afrique vers les colonies d'Amérique dans le commerce triangulaire ?
Des esclaves africains.
Quelle était la principale motivation religieuse derrière les grandes découvertes ? (Terme précis)
Évangéliser, c'est-à-dire convertir les peuples rencontrés au christianisme.
Explique en quoi les innovations techniques ont aidé les explorateurs européens du XVe et XVIe siècle.
Elles ont permis de mieux se repérer en mer, de naviguer plus longtemps et plus loin, et donc de réaliser de grandes explorations à travers l'océan.
Quel peuple vivait au Mexique actuel et pratiquait des sacrifices humains pour honorer ses dieux ?
Les Aztèques.
Quels sont les quatre grands royaumes européens qui financent les explorations au XVe et XVIe siècle ?
La France, l'Angleterre, l'Espagne et le Portugal.
Quels sont les rôles des colonies dans le système colonial ? (2)
Fournir des matières premières et acheter les produits manufacturés de la métropole.
Pourquoi les Européens cherchent-ils une nouvelle route vers l'Asie à la fin du XVe siècle ? (Réponse complète)
Parce que depuis la prise de Constantinople, l’Empire ottoman bloque la route terrestre et impose des taxes sur les produits.
Nommez deux nouveaux navires utilisés au XVIe siècle et ce pourquoi ils étaient utilisés
Caravelle: grand voyage d'expédition
Nef: commerce
Galion: navire de combat
Association 2 peuples autochotones leur territoire :
Aztèques
Incas
Iroquoiens
Algonquiens
Aztèques → Mexique (Amérique centrale)
Incas → Andes (Pérou, Amérique du Sud)
Iroquoiens → Vallée du Saint-Laurent et Grands Lacs
Algonquiens → Bouclier canadien et Appalaches
Quel explorateur a entrepris le premier tour du monde, prouvant que la Terre est ronde et par quel royaume était-il financé?
Fernand de Magellan par l'Espagne
Quel traité, signé en 1494 entre l'Espagne et le Portugal, partage le Nouveau Monde entre ces deux puissances maritimes ?
Le traité de Tordesillas.
Explique comment les motifs politiques, économiques et religieux se complétaient dans les grandes explorations.
Les rois voulaient agrandir leur pouvoir (politique), s'enrichir grâce au commerce (économique) et répandre la foi chrétienne (religieux). Ensemble, ces trois motifs justifiaient les voyages d'exploration.
Qui a proposé la théorie selon laquelle le Soleil est au centre de l'Univers ?
Nicolas Copernic
Explique en quoi les modes de vie des Autochtones diffèrent de ceux des Européens au XVIe siècle.
Les Autochtones vivent en harmonie avec la nature, pratiquent le partage et les alliances, tandis que les Européens vivent dans des sociétés hiérarchisées, utilisent la monnaie et cherchent à dominer et coloniser de nouveaux territoires.
Le récit de voyage de Marco Polo, intitulé Le Livre des merveilles, raconte ses découvertes et ses observations sur les peuples, les richesses et les coutumes d'Asie lors de son voyage jusqu'à la cour de Kubilai Khan.
Expliquez le fonctionnement du commerce triangulaire en mentionnant les produits échangés à chaque étape.
D'Europe vers l'Afrique : produits manufacturés (armes, tissus, outils).
D'Afrique vers l'Amérique : esclaves transportés lors de la traversée du Moyen Passage.
D'Amérique vers l'Europe : sucre, café, tabac, coton et autres ressources des plantations.