Data Analysis
Food Webs
Energy Pyramids
10% Rule
Biodiversity
100
The Y axis label on the graph below is/La etiqueta del eje Y en el gráfico a continuación es
Rabbits (millions)
100
What are the first 2 organisms you should label on a food web?/¿Cuáles son los 2 primeros organismos que debes etiquetar en una red alimentaria?
Decomposer & Producer
100
What is always at the bottom of an energy pyramid?/¿Qué siempre está en la base de una pirámide de energía?
Producers
100
What is the 10% Rule and why do we use it?/¿Qué es la regla del 10% y por qué la utilizamos?
The 10% rule states that each level in an ecosystem only gives 10% of its energy to the levels above it, we use it to calculate how much energy moves up to the next trophic level.
100
Which ecosystem (left or right) has a higher biodiversity AND WHY?/¿Qué ecosistema (izquerda o derecha) tiene mayor biodiversidad Y POR QUÉ?
Left bc there's a higher variety of life
200
As the population of the Perch INCREASES/DECREASES, the population of the Sea Otter INCREASES/DECREASES/A medida que la población de la perca AUMENTA/DISMINUYE, la población de la nutria marina AUMENTA/DISMINUYE.
increases, decreases
200
A primary consumer consumes.../Un consumidor primario consume
Producers
200
What are the units of Energy?/¿Cuáles son las unidades de Energía?
Joules (J)
200
If producers have 1,000 J of energy, how much energy will the primary consumers get?/Si los productores tienen 1.000 J, ¿cuántas calorías obtendrían los consumidores primarios?
100 J
200
Based on the biodiversity game we played in class, list one way humans harm biodiversity./Basándonos en el juego de biodiversidad que jugamos en clase, enumera una forma en que los humanos dañan la biodiversidad.
Poaching, Introduction of an invasive species, Destroy habitats for infastructure/
Caza furtiva, introducción de especies invasoras, destrucción de hábitats para infraestructura
300
The rabbit population has ________________ over time./ La población de conejos ha _______________ a lo largo del tiempo.
Decreased/Disminuido
300
There are two ways producers can obtain their energy, what are they?/Hay dos formas en las que los productores pueden obtener su energía, ¿cuáles son?
Energy from the sun and Chemical reactions
300
Which trophic level on an energy pyramid has the least amount of energy?/¿Qué nivel trófico de una pirámide energética tiene la menor energía?
Apex/QC
300
If the secondary consumers have 1792 J, how much energy did the producers start with?/Si los consumidores secundarios obtienen 1792 J, ¿con cuántos comenzaron los productores?
179,200 J
300
Based on the biodiversity game we played in class, list 1 way humans improve biodiversity./Basándonos en el juego de biodiversidad que jugamos en clase, enumera una forma en que los humanos dañan la biodiversidad.
Humans pass a laws to preserve ecosystems by putting limits to boating/construction
400
During what years has the total world rhino population DECREASED?/¿Durante qué años ha DISMINUIDO la población total de rinocerontes del mundo
2013-2015 & 2017-2019
400
How many decomposers are in this food web?/¿Cuántos descomponedores hay en esta red alimentaria?
3
400
Why does the energy decrease as you move up the pyramid?/¿Por qué disminuye la energía a medida que subes en la pirámide?
Most energy (90%) gets used up during life activities or as heat.
400
If the producers start off with 20 J, how much energy will the apex predator end up with?/Si los productores comienzan con 20 J, ¿cuánta energía tendrá al final el depredador máximo?
2 (PC), 0.2(SC), 0.02 (TC), 0.002 (QC)
400
How do niches impact biodiversity?/¿Cómo impactan los nichos en la biodiversidad?
More niches increase biodiversity
500
Is a potential cause of the population trend from 2009-2011, Immigration, Emigration, Death Rate or Birth Rate?/Una posible causa de la tendencia poblacional de 2009 a 2011 es Immigracion, Emigracion, Taza de Nacimientos o Taza de Muertes?
Emigration & Birth rate increasing
500
Explain the difference between a food chain and a food web./Explica la diferencia entre una cadena alimentaria y una red alimentaria.
A food chain shows one pathway, while a food web shows many connected pathways/Una cadena alimentaria muestra una ruta, mientras que una red alimentaria muestra muchas rutas conectadas.
500
Based on this Partial Food Web, which organisms would have the LEAST and MOST amount of energy./Con base en esta red alimentaria parcial, ¿qué organismos tendrían la MENOR y la MAYOR cantidad de energía?
Kelp=Most, Orca=Least
500
If the apex predator ends up with 27.59 J, how much energy did the producers start with?/Si el depredador máximo termina con 27,59 J, ¿con cuánta energía comenzaron los productores?
275,900 J
500
Based on your knowledge of how climate impacts biodiversity, what are two continents you predict to have the highest biodiversity?/Basándose en su conocimiento de cómo el clima impacta la biodiversidad, ¿cuáles son los dos continentes que cree que tendrán la mayor biodiversidad?
South America, Africa, Australia, Parts of Asia