¿Qué mezcla da origen a un castizo?
A) Español + Negra
B) Mestizo + Español
C) Indígena + Criollo
D) Mulato + Indígena
B) Mestizo + Español
¿Qué tipo de vida llevaba un castizo?
A) Como rey
B) Como esclavo
C) De clase media colonial
D) Andaba en la calle sin rumbo
C) De clase media colonial
¿Qué tipo de trabajos tenían los castizos?
A) Oficios y comercio
B) Agricultura forzada
C) Gobernaban virreinatos
D) Pescadores de elite
A) Oficios y comercio
¿Quién estaba arriba de los castizos?
A) Esclavos
B) Peninsulares y criollos
C) Mulatos
D) Indígenas
B) Peninsulares y criollos
¿Cuál de estas opciones representa a un castizo?
A) Español + Negra
B) Español + Mestizo
C) Indígena + Criollo
D) Criollo + Zambo
B) Español + Mestizo
¿Qué pasaba si un castizo tenía un hijo con una persona española?
A) Se convertía en criollo
B) Su hijo podía ser considerado blanco
C) Bajaba de nivel
D) Lo mandaban a la iglesia
B) Su hijo podía ser considerado blanco
¿Qué podían hacer los castizos que otras castas no?
A) Gobernar América
B) Asistir a escuelas básicas
C) Ser sacerdotes
D) Casarse con peninsulares
B) Asistir a escuelas básicas
¿Podían tener propiedades?
A) Nunca
B) Solo con permiso del rey
C) Sí, algunas tierras y negocios pequeños
D) Solo si eran curas
C) Sí, algunas tierras y negocios pequeños
¿Quién estaba arriba de los castizos?
A) Esclavos
B) Peninsulares y criollos
C) Mulatos
D) Indígena
C) Mulatos
D) Indígenas
B) Peninsulares y criollos
¿Qué hacían los castizos para parecer más “aceptables”?
A) Se disfrazaban
B) Blanqueaban su origen mezclándose con españoles
C) Cambiaban su nombre a Pedro
D) Se iban a Europa
B) Blanqueaban su origen mezclándose con españoles
¿Qué rol jugaba la “pureza de sangre” en la clasificación de castas?
A) Solo importaba si eras rico
B) Se usaba para decidir si eras español o indígena
C) Determinaba tu lugar en la jerarquía social
D) No tenía ningún impacto real
C) Determinaba tu lugar en la jerarquía social
¿Cuál de estas actividades podía hacer un castizo en su día a día?
A) Comer pan dulce colonial, trabajar y comerciar
B) Gobernar territorios
C) Asistir al consejo del rey
D) Tener un club exclusivo de castizos
A) Comer pan dulce colonial, trabajar y comerciar
¿Qué NO podían hacer económicamente?
A) Vender productos
B) Tener esclavos
C) Acceder a altos cargos públicos
D) Trabajar en el campo
C) Acceder a altos cargos públicos
¿Qué grupo estaba justo abajo de los castizos?
A) Peninsulares
B) Indígenas
C) Mulatos
D) Zambos
C) Mulatos
¿Cuál era una de las formas de representar visualmente a los castizos en la época colonial?
A) Usaban ropa de colores llamativos
B) Aparecían en pinturas con padres mestizo y español
C) Tenían siempre un fondo de iglesia en los retratos
D) Los pintaban montando caballos
B) Aparecían en pinturas con padres mestizo y español
¿Cuál era la intención detrás del sistema de castas?
A) Controlar los impuestos
B) Medir la cantidad de esclavos
C) Clasificar a las personas según su origen racial
D) Ponerle nombre cool a las mezclas
C) Clasificar a las personas según su origen racial
¿Dónde solían vivir los castizos?
A) En zonas rurales
B) En las ciudades, pero no en el centro
C) En palacios
D) En monasterios
B) En las ciudades, pero no en el centro
¿Qué instrumento económico usaban los castizos para crecer?
A) Acciones coloniales
B) Comercio local
C) Intercambio con Europa
D) Casinos secretos
B) Comercio local
¿Qué ayudaba a los castizos a subir un poco más en la jerarquía?
A) Tener esclavos
B) Casarse con españoles
C) Irse de la colonia
D) Cambiarse el nombre
B) Casarse con españoles
¿Cómo los identificaban visualmente?
A) Por su ropa y tono de piel
B) Por sus tatuajes
C) Por hablar con acento
D) Por su comida favorita
A) Por su ropa y tono de piel
¿Qué diferencia había entre un criollo y un castizo?
A) El criollo tenía sangre indígena
B) El criollo era esclavo
C) El criollo era español nacido en América, el castizo era una mezcla
D) El castizo era más rico
C) El criollo era español nacido en América, el castizo era una mezcla
¿Qué rol social jugaban en la colonia?
A) Eran los defensores de los esclavos
B) Tenían un papel intermedio entre los poderosos y los más bajos
C) Cuidaban templos
D) Comandaban ejércitos
B) Tenían un papel intermedio entre los poderosos y los más bajos
¿Por qué tenían un poco más de oportunidades que otros grupos?
A) Porque tenían dinero heredado
B) Porque eran blancos de corazón
C) Porque estaban más cerca de lo europeo en la mezcla
D) Porque conocían al virrey
C) Porque estaban más cerca de lo europeo en la mezcla
¿Qué muestra la existencia de esta jerarquía hoy en día?
A) Nada
B) Que el racismo estructural viene desde esa época
C) Que era una moda
D) Que todos querían ser criollos
B) Que el racismo estructural viene desde esa época
¿Qué hacían a veces las personas para “subir” de casta?
A) Se cambiaban el nombre y su historia familiar
B) Se tatuaban el árbol genealógico
C) Robaban ropa de los criollos
D) Hacían TikToks coloniales
A) Se cambiaban el nombre y su historia familiar