9 a 6
5 a 3
2 a 1
General
Random
100
no cambian el comportamiento y no valen mucho la pena como puntos de intervención
que es lo malo de los números y parámetros (num9)
100
trata de crear nuevos flujos de información o retroalimentación no solo de controlarlos. La ley de EU que requiere que las fabricas publiquen sus contaminantes. Es bueno para las masas por que hace responsable a la gente de sus acciones.
de que tratan los flujos de información (num5) da ejemplo y por que es bueno para las masas.
100
¿Cual es el nivel extra que agrego Donella Meadows? como esta muy fácil, alguien del equipo tiene que contar un BUEN chiste.
0. el poder de trascender paradigmas
100
principal idea de la tina:
flujos que aumentan y disminuyen las reservas.
100
manejar un coche mas lento en vez de pedir mejores frenos.
ejemplo de retroalimentación positiva.
200
es una gran cantidad de reservas mas reservas menos flujo= mas estabilidad menos reservas mas flujo= menos estabilidad ej. rio vs lago
que es un buffer y cual es la relación con los flujos? (num8 existencias o reservas y flujos)
200
aparte de fijarse en las reglas por si solas es importante fijarse en quien tiene poder sobre las reglas. cuando cambias las reglas cambias comportamiento.
reglas del sistema (num4) en que mas te debes fijar aparte de las reglas en si. Que cambias en la gente cuando cambias las reglas?
200
si no, un objetivo tomara control sobre todo. ej. monopolio vs mercado competitivo
por que necesitas mantener los sistemas en un balance cuando intervienes en los objetivos del sistema?
200
los flujos de información crean nuevos círculos de retroalimentación, regular círculos negativos o positivos no aporta nueva información.
diferencia entre flujos de información y los dos tipos de retroalimentación.
200
impuestos en la contaminación es un ejemplo de:
regular retroalimentación negativa.
300
a diferencia del negativo este se fortalece por si solo (entre mas tengas de algo, mas posibilidad tienes de tener mas de ese algo) pueden llevar al colapso por eso debes de ganar tiempo para reaccionar y crear círculos de retroalimentación negativa.
¿que caracteriza los círculos de retroalimentación positiva y por que se debe de intentar hacerlos mas lentos?
300
el sistema penal es un ejemplo
reglas del sistema (num4)
300
cuando un solo jugador puede cambiar el objetivo del sistema.
cual es la única excepción en la cual cambiar de jugadores no pertenece al nivel 9?
300
¿que tipo de retroalimentación es el ejemplo de la tina?
negativa.
300
en biologia esto se traduce a la evolución
auto-organizarse (num3)
400
su habilidad para mantener las reservas cerca del objetivo y es relativo al impacto que esta diseñado a corregir
que caracteriza a los círculos de retroalimentación negativa?
400
un sinonimo de este punto es avance técnico o revolución social
auto-organización (num3)
400
consiste en cambiar lo que piensa y asume la gente, se hace solamente obligandose a ver el sistema desde fuera, como un todo.
como se hace y en que consiste el numero 1 en la lista?
400
cual es la única manera de arreglar un sistema mal planeado? BONUS 100: da uno ejemplo que no se pueda arreglar de esta forma
reconstruirlo.
400
la parte mas difícil de esta intervención es que la gente se resiste.
¿cual es la parte mas difícil de intervenir en el paradigma del cual el sistema nace?
500
ejemplo: el termostato si no saben, el equipo baila la macarena.
¿cual es el mejor ejemplo de retroalimentación negativa?
500
la clave de este punto es DIVERSIDAD
cual es la clave del poder de auto-organizarse? (num3)
500
darte cuenta que ningún paradigma es verdad. si no saben, tu equipo baila la pelusa.
¿en que consiste el nivel 0?
500
los 10 niveles son:
9 números o parámetros, 8 reservas y flujos, 7 retroalimentación negativa, 6 retroalimentación positiva, 5 flujos de información, 4 reglas del sistema, 3 auto-organizarse, 2 objetivos del sistema, 1 paradigma, 0 trascender paradigma.
500
el crecimiento en general y la erosión de la tierra son dos ejemplos.
retroalimentación positiva (num6)
M
e
n
u