Números primos y M.C.M y M.C.D
Polinomios y binomios
Factorización
Fórmula cuadrática y parábolas
Teorema de Pitágoras
100
¿Qué es un número primo?

Un número que solamente se puede dividir entre 1 y entre si mismo

100

¿Cuál es el grado del polinomio?

5x³ - 2x⁴ - 9x² + x

Es de grado 4:

5x³ - 2x⁴ - 9x² + x

100

¿Cuál expresión es el resultado de factorizar la expresión de abajo al sacar su máximo común divisor?

8x² - 24 =

M.C.D (8, 24) = 8


→ 8x² - 24 = 8(x² - 3)

100

Dibuja un ejemplo de una parábola, y marca su vértice

U

∩ 

100

¿Qué nos dice el Teorema de Pitágoras?


En todo triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos

c² = a² + b²

200

¿Cuales de los siguientes números no son números primos?

1, 2, 3, 5, 6 y 7

1 y 6 no son números primos, dado que:

• 1 solo se puede entre si mismo

• 6 se puede dividir entre 2 y 6

200

¿Cuáles polinomios están en forma estándar?

a)  3z - 1

b) 2 + 4z - 5z²

c) -5z³ + 2z² + 3z - 1

a)  3z - 1

c) -5z³ + 2z² + 3z - 1

Están en forma estándar porque sus términos se escriben en orden decreciente de grado (de mayor a menor).

200

¿Cuál expresión es el resultado de factorizar la expresión de abajo al sacar su máximo común divisor?

6x² - 3x + 12 =

M.C.D (6, 3, 12) = 3


→ 6x² - 3x + 12 = 3(2x² - x + 4)

200

Gráfica (dibuja) una parábola con su vértice en (3, 5) y que su intercepción con el eje 'y' sea y=1

Debe ser hacia abajo: ∩

Su vértice (punto donde la parábola cruza su eje de simetría) está en (3, 5)

Y la gráfica intercepta en 1, en el eje y

200

Si tenemos un triángulo rectángulo, y sus catetos miden 4 y 3. ¿Cuánto mide la hipotenusa?

c² = a² + b² = (4)² + (3)² = 16 + 9 = 25

c² = 25 → c = √ 25 = 5

300

¿Cuál es el mínimo común múltiplo de 12 y 16?

MCM(12, 16)

El MCM de 12 y 16 es 48

300

Desarrolla (Tu respuesta debe ser un polinomio en forma estándar):

(9 + m)(-m + 9)=

(9+m)(-m + 9)=

-9m + 81 - m² + 9m

-m² + 81

300

¿Cuál expresión es el resultado de factorizar la expresión de abajo al sacar su máximo común divisor?

4x³ - 16x² + 8x =

M.C.D (4, 16, 8) = 4

4x³ - 16x² + 8x = 4(x³ - 4x² + 2x)

= 4x(x² - 4x + 2)

300

¿Cuál es la fórmula para ecuaciones cuadráticas? (La fórmula general)

x = - b ± √ (b²-4ac)

                2a
300

Si tenemos un triángulo rectángulo, y un cateto mide 8, y su hipotenusa mide 10. ¿Cuánto mide el otro cateto?

c² = a² + b² → b² = c² - a² = (10)² - (8)²

= 100 - 64 = 36

b² = 36 → b = √ 36 = 6

400

Encuentra el máximo común divisor de 44, 12 y 28

El máximo común dividor de 44, 12 y 28 es 4

400

Desarrolla (Tu respuesta debe ser un polinomio en forma estándar):


(1 - 5x)(2 - 5x) =

(1 - 5x)(2 - 5x) =

2 -5x - 10x + 25x²

25x² - 15x + 2

400

Factoriza como el producto de dos binomios.

x² - 10x + 21 =

x² - 10x + 21 = (x -   )(x -   )

= (x - 7)(x - 3)

400

¿Cuál es el valor del discriminante de 'f'?

f(x) = -4x² + 10x - 8

discriminante = b² - 4ac = (10)² - 4(-4)(-8) = -28

400

¿Cuál es la longitud de la diagonal (del extremo superior del cubo, hasta el inferior) de un cubo, que sus lados miden 6?

1. c² = a² + b² = (6)² + (6)² = 36 + 36 = 72

c² = 72 → c = √72

2. f² = d² + e² = (√72)² + (6)² = 108

f² = 108 → f = √108 ≈ 103.9

500

Rosa va a sembrar 63 plantas de jitomate y 81 plantas de ruibarbo.

A Rosa le gustaría sembrar las plantas en filas en donde cada fila tenga el mismo número de plantas de jitomate y cada fila tenga el mismo número de plantas de ruibarbo.

¿Cuál es el mayor número de filas que Rosa puede sembrar?

M.C.M (63, 81) = 9

El mayor número de filas que Rosa puede sembrar es 9 filas

500

Desarrolla (Tu respuesta debe ser un polinomio en forma estándar):


(2x + 5)(2x - 5) =

(2x + 5)(2x - 5) =

4x² - 10x + 10x - 25

4x² - 25

500

Factoriza como el producto de dos binomios.

x² - x - 42 =

x² - x - 42 = (x +   )(x -   )

= (x + 6)(x - 7)

500

Encuentra los ceros de la función.
h(x) = (-2x + 3)(-x + 3)

h(x) = (-2x + 3)(-x + 3)

0 = (-2x + 3) → x = 3/2

0 = (-x + 3) → x = 3

500

Carroll anda en bicicleta 1 kilómetro al este, 4 kilómetros al norte y después 5 kilómetros de nuevo al este. ¿Qué tan lejos está Carroll de su posición inicial?

c² = a² + b² = (1+5)² + (4)² = (6)² + (4)²

    = 36 + 16 = 52

c² = 52 → c = √52 ≈ 7.2

M
e
n
u