Multiple by 10,100, & 1000
Estimate the product
Matrices y grupos iguals
Modelos de area & productos parciales
Solve and explain
100

Si 3 × 4 = 12, ¿cuánto es 3 × 40? Explica usando decenas.

Respuesta: 120.

Explicación: 3 × 4 decenas = 12 decenas, que equivalen a 120.

100

Estima 3 × 19. ¿A qué número redondeas 19?

Respuesta: Aproximadamente 60.

Explicación: 19 ≈ 20; 3 × 20 = 60.

100

Hay 3 filas con 6 estrellas en cada fila. ¿Cuántas estrellas hay? Escribe una multiplicación.

Respuesta: 18 estrellas

3 × 6 = 18.

Explicación: Son tres grupos iguales de seis.

100

Para resolver 3 × 14, separa 14 en 10 + 4. 

¿Cuáles son los dos productos parciales? 

¿Cuál es el total?

Respuesta: 30 y 12; total: 42.

Explicación: (3 × 10) + (3 × 4) = 30 + 12 = 42.

100

Hay 4 cajas con 30 lápices en cada caja. 

¿Cuántos lápices hay en total?

Respuesta: 120 lápices.

Explicación: 4 × 30 = 120

Cuatro grupos de tres decenas son doce decenas.

200

5 × 600 = ? ¿Qué multiplicación básica te ayuda?

Respuesta: 3,000.

Explicación: 5 × 6 = 30; 30 centenas equivalen a 3,000.

200

Estima 6 × 48. Muestra tu multiplicación con el número redondeado.

Respuesta: Aproximadamente 300.

Explicación: 48 ≈ 50

6 × 50 = 300.

200

Dibuja una matriz para 4 × 12. 

Sepárala en 4 × 10 y 4 × 2.

 ¿Cuál es el total?

Respuesta: 48.

Explicación: 40 + 8 = 48. 

El dibujo debe mostrar 4 filas de 12, separadas en 10 y 2 columnas.

200

 Completa: 

4 × 23 = (4 × 20) + (4 × 3) = ___ + ___ = ___.

Respuesta: 80 + 12 = 92.

Explicación: Multiplicamos ambas partes por 4 y sumamos.

200

Hay 6 mesas con 18 estudiantes en cada mesa. Estima el total redondeando 18 a la decena más cercana.

Respuesta: Aproximadamente 120 estudiantes.

Explicación: 18 ≈ 20; 6 × 20 = 120.

300

4 × 3,000 = ? Explica usando millares.

Respuesta: 12,000.

Explicación: 4 × 3 millares = 12 millares

300

Estima 4 × 213

Respuesta: Aproximadamente 800.

Explicación: 213 ≈ 200

4 × 200 = 800.

300

 Una matriz tiene 5 filas y 16 columnas. 

Completa: (5 × 10) + (5 × ___). Después, encuentra el total.

Respuesta: 6; total: 80.

Explicación: 16 = 10 + 6 

50 + 30 = 80.

300

Dibuja un modelo de área para 5 × 32. 

Escribe los productos parciales y el total.

Respuesta: 150 y 10; total: 160.

Explicación: Separa 32 en 30 + 2. 

Las dos áreas representan 5 × 30 y 5 × 2.

300

Hay 4 paquetes con 16 pegatinas en cada paquete. Usa productos parciales para encontrar el total.

Respuesta: 64 pegatinas.

Explicación: (4 × 10) + (4 × 6) = 40 + 24 = 64.

400

Completa: 6 × ____ = 4,200. ¿Es 7, 70 o 700?

Respuesta: 700.

Explicación: 6 × 7 centenas = 42 centenas = 4,200.

400

Estima 3 × 287. ¿Tu estimación será mayor o menor que el producto exacto?

Respuesta: Aproximadamente 900 será mayor.

Explicación: Redondeamos 287 hacia arriba a 300

3 × 300 = 900.

400

Para resolver 3 × 24, Diego separa 24 en 20 + 4. Ana lo separa en 12 + 12. 

¿Funcionan las dos estrategias? Demuestra.

Respuesta: Sí; ambas dan 72.

Explicación: Diego: 60 + 12 = 72. Ana: 36 + 36 = 72. Ambas separaciones conservan las 24 columnas.

400

Resuelve 3 × 124 separando 124 en 100 + 20 + 4.

Respuesta: 372.

Explicación: 

Los productos parciales son 300, 60 y 12 

300 + 60 + 12 = 372.

400

Una biblioteca recibe 3 cajas con 125 libros en cada caja. 

¿Cuántos libros recibe? 

Muestra cómo separaste 125.

Respuesta: 375 libros.

Explicación: 

125 = 100 + 20 + 5

300 + 60 + 15 = 375.

500

Sofía dice: “Como 4 × 8 = 32, entonces 4 × 800 = 320”. ¿Tiene razón? Corrige su respuesta.

Respuesta: No; es 3,200.

Explicación: Son 32 centenas, no 32 decenas.

500

Leo dice que 5 × 198 = 9,900. Usa una estimación para explicar por qué su respuesta no es razonable.

Respuesta: La respuesta no es razonable.

Explicación: 5 × 200 = 1,000 aproximadamente. 

El producto debe estar cerca de 1,000. 

El producto exacto es 990.

500

Una matriz tiene 6 filas y 23 columnas. Un estudiante calcula 6 × 20 = 120 y dice que terminó. 

¿Qué le falta? Encuentra el total.

Respuesta: Le falta 6 × 3 = 18; el total es 138.

Explicación: Debe incluir las tres columnas restantes: 120 + 18 = 138

500

¿Cuáles expresiones representan 8 × 25? Selecciona todas y explica.

A. (8 × 20) + (8 × 5)
B. (8 × 20) + 5
C. 8 × (20 + 5)
D. (8 × 10) + (8 × 15)

Respuesta: A, C y D.

Explicación: 

Todas representan ocho grupos de 25 y dan 200. B no multiplica el 5 por 8.

500

Hay 7 bolsas con 24 premios en cada bolsa. Necesitamos 170 premios. 

¿Alcanzan? Usa productos parciales y explica.

Respuesta: No; faltan 2 premios.

Explicación: (7 × 20) + (7 × 4) = 140 + 28 = 168.

Se necesitan 2 más para llegar a 170.

M
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n
u