Numbers and Operations-Números y Operaciones
Algebraic Reasoning- Razonamiento Algebráico
Geometry and Measurement- Geometría y Medición
Data Analysis- Análisis de Datos
Financial Literacy/Educación Financiera
100

¿Cuál es el valor del dígito 4 en el número 12.045? What is the value of the digit 4 in the number 12.045?

Cuatro centésimos (0.04)

Four hundredths (0.04).

100

En la expresión 10 + (8 ÷ 2), ¿qué operación realizas primero? 

In the expression $10 + (8÷ 2), which operation do you perform first?

(8 ÷ 2)

100

Este cuadrilátero tiene exactamente un par de lados paralelos. ¿Qué es?

This quadrilateral has exactly one pair of parallel sides. What is it?

Un trapecio / A trapezoid.

100

En una gráfica de tallo y hojas, si el tallo es 4 y la hoja es 2, ¿qué número se representa?

In a stem-and-leaf plot, if the stem is 4 and the leaf is 2, what number is represented?

42

100

Este tipo de impuesto se agrega al costo de los artículos que compras en una tienda.

This type of tax is added to the cost of items you buy at a store.

Impuesto sobre las ventas / Sales tax.

200

Resuelve / Solve: 12.5 X 0.4.

5 or 5.0

200

Simplifica la expresión / Simplify the expression: [2 X (10 - 4)] + 5.

17

200

¿Cuál es el volumen de un prisma rectangular con un largo de 5 cm, ancho de 3 cm y alto de 4 cm? 

What is the volume of a rectangular prism with a length of 5 cm, width of 3 cm, and height of 4 cm?

60 centímetros cúbicos / cubic centimeters.

200

Este tipo de gráfica usa puntos sobre una recta numérica para mostrar la frecuencia de los datos. 

This type of graph uses dots above a number line to show the frequency of data.

Diagrama de puntos / Dot plot.

200

¿Cuál es mayor: el Ingreso Bruto o el Ingreso Neto?

Which is higher: Gross Income or Net Income?

Ingreso Bruto / Gross Income.

300

Compara estos decimales usando >, <, o = 

 14.205 ____ 14.21. 

Compare these decimals using >, <, or = 

 14.205 ____ 14.21.

14.205 es menor que / is less than 14.210

300

Si la regla para un patrón es y = x + 2.5, ¿cuál es el valor de y cuando x = 10?

If the rule for a pattern is y = x + 2.5, what is the value of y when x = 10?

12.5

300

En un plano de coordenadas, ¿sobre qué eje te mueves primero al graficar el punto (4, 7)?

On a coordinate plane, which axis do you move along first when plotting the point (4, 7)?

El eje x (horizontal) / The x-axis (horizontal).

300

¿Qué es el "rango" de un conjunto de datos? 

What is the "range" of a data set?

La diferencia entre el valor más alto y el más bajo 

The difference between the highest and lowest values.

300

¿Cómo se llama el dinero que una persona paga por vivir en un apartamento o casa? 

What do you call the money a person pays to live in an apartment or house?

Renta (o Hipoteca) / Rent (or Mortgage).

400

Para resolver 3/4 + 1/8, ¿qué denominador común debes usar? 

To solve 3/4 + 1/8, what common denominator should you use?

8

400

¿Es el patrón y = 3x un patrón aditivo o multiplicativo? 

Is the pattern y = 3x an additive or multiplicative pattern?

Multiplicative/Multiplicativo

400

Un cuadrado tiene un perímetro de 36 pulgadas. ¿Cuál es el área del cuadrado?

A square has a perimeter of 36 inches. What is the area of the square?

81 pulgadas cuadradas / square inches.

400

Si un diagrama de dispersión muestra puntos que suben de izquierda a derecha, ¿qué tipo de relación sugiere?

If a scatter plot shows dots going "up" from left to right, what kind of relationship does it suggest?

Una relación positiva / A positive relationship

400

Si tus gastos totales son iguales a tus ingresos totales, ¿qué tipo de presupuesto tienes?

If your total expenses are equal to your total income, what kind of budget do you have?

Un presupuesto equilibrado / A balanced budget.

500

Un panadero usa 2.4 libras de harina para un pastel. ¿Cuántas libras de harina necesita para 15 pasteles? 

 A baker uses 2.4 pounds of flour for one cake. How many pounds of flour does he need for 15 cakes?

36lbs

500

Sam compró 3 camisas por $12 cada una y una gorra por $15. Pagó con un billete de $100. Escribe una expresión para encontrar su cambio. 

Sam bought 3 shirts for $12 each and a hat for $15. He paid with a $100 bill. Write an expression to find his change.

100-(3 X 12 + 15)

500

¿Verdadero o Falso?: Todos los rectángulos son cuadrados.

True or False: All rectangles are squares.

Falso / False.

500

Una tabla de frecuencia muestra 5 votos para "Azul", 3 para "Rojo" y 2 para "Verde". ¿Qué fracción del total de los votos fueron "Azul"? 

A frequency table shows 5 tallies for "Blue," 3 for "Red," and 2 for "Green." What fraction of the total votes were "Blue"?

5/10 o/or 1/2

500

Identifica una ventaja de usar una tarjeta de débito en lugar de una tarjeta de crédito. / Identify one advantage of using a Debit Card instead of a Credit Card.

No pagas intereses (o usas dinero que ya tienes) You don't pay interest (or you use money you already have).

M
e
n
u